下载后可任意编辑《千变万化的帽子》教案 篇一：千变万化的帽子 课 题：《千变万化的帽子》 年 级：四年级 执 教：李娟 教学领域：设计、应用 外型、表现 课 时：1 本课的要点是让学生设计制造各种纸制帽子
教学目的 ： 1．理解帽子相关知识并能利用卡纸及结合各种材料设计制造帽子
2．通过欣赏和制造帽子，培育学生感知没的才能和制造力
3．激发学生热爱生活的情感，培育团结互助的精神
教学重点：设计制造一顶立体的帽子 教学难点： 制造出创意、外型千变万化、色彩艳丽美观的帽子
教学预备： 1、老师课前搜集各种帽子；制造帽子的范作
2、 学生：各种彩卡纸、制造工具
教学过程： 一、 导入新课 1、 创设情境导入 师：“同学们，大家都听故事吗
好，那我们先来听一段故事《苏珊的帽子》”
（插播 flash 动画） 师：“同学们，苏珊为什么笑了
”（由于和同学们千奇百怪的帽子比起来，她 的帽子特别一般，没有什么奇特的了
） 师：“但是苏珊特别希望在座的各位同学为她做一顶帽子，大家同意吗
” “好，今日这节课我们就来学习制造帽子
”（板书帽子） 二、 开展阶段 1、 简单理解帽子， 要做出新奇美丽的帽子，我们必须对帽子有一些理解，如今帽子已经成为我们生活的必需品，帽子的起源能够追溯到远古时代，古代初期，那是没有帽子只有巾，巾是人们在劳动时围在颈项上的布，由于风吹日晒，人们便将巾裹在头上，由此慢慢的演化成了各种帽子
直到今日，一些少数民族还保存了将巾裹在头受骗帽子的风俗
2、 师：帽子都有哪些品种呢
小结：帽子从不同的功能上能够分成特别多的品种，如：平安帽、太阳帽、儿童 帽、装饰帽、运动帽等等；从材质上又能够分成布帽、毛线帽、皮帽等等
同时，帽子仍然一种职业标志，如护士，警察等等
师：同学们通过你们课下搜集材料，你能告诉老师帽子主要有哪些功能吗
生：遮阳、保暖、保护、装
