下载后可任意编辑一校 2024 学年德育工作总结现在世风日下，人心不古，各种消极因素给学校德育工作造成了很大困难，尽管如此，我校领导、老师仍然一如既往地尽心尽力搞好德育工作，力争把学生都培育成为有理想、有道德、有文化、有纪律的___事业的建设者和接班人。一学期来,我们始终把小学生思想道德建设工作摆在首位，面对德育工作的新形势，新问题，面对我校德育工作的现状，不断探究德育工作的新思路，新方法，从实处入手，抓住关键，严格管理，取得了一定的效果。 一、重视德育队伍建设，不断提高老师师德修养和育人水平。 1、不断提高广阔老师的师德修养。老师是教育改革与进展的关键因素，我们___老师仔细学习《___关于积极进展现代农业扎实推动___新农村建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学老师职业道德法律规范》、《___加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《___法律规范中小学生竞赛活动管理的意见》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《自治区第二十五个民族团结教育月活动安排意见》、《认清___解放党反动本质的宣传提纲》、《___在中央___会上的讲话——弘扬八种风气》、《教育__关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》等，进一步提高老师思想道德素养，进一步认清德育工作的新形势、新难点、新情况，进一步明确把竭诚为少年儿童健康成长服务作为德育工作全部的出发点和落脚点：一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切。平常通过黑板报、讨论、讲座、座谈等多种形式，让广阔教职工提高认识，明确自己教书育人、管理育人、服务育人的责任。本学期,派出所刘遵刚同志到我校作法制教育专题报告，全体老师受益非浅。 2、引导老师切实履行师德法律规范。（范本）引导老师树立“全员育人”、“育人第一”、“时时处处事事育人”的意识。学校通过规章制度，明确每一个老师对学生的教育任务，尤其是班级工作中明第 1 页共 7 页下载后可任意编辑确班级任课老师在班级___建设中的职责，让学校的每一个岗位和每一位教职员工都意识到自己的育人任务，并切实承担自己的职责。从而，在教育工作中，少一些功利浮躁心态，多一些投入和奉献，牢固树立“服务学生、服务家长、服务社会”的意识，持之以恒地开展好爱岗敬业活动。平常把师德考评作为老师考核最重要的一块内容，继续开展学生问卷、家长问卷及行政抽查等多种方式接受家长、学生对老师的评价，从而督促老师更好地履行师德法律规范。...
