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住院医师规范化培训教学查房规范

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住院医师规范化培训教学查房规范(征集意见稿) 教 学 查 房 是 指 在 临 床 教 师 的 组 织 下 , 以 住 院 医 师 为 主 , 采 取 师生 互 动 形 式 , 以 真 实 的 临 床 病 例 为 教 学 内 容 , 以 临 床 诊 治 能 力 和 临床 思 维 能 力 培 养 为 目 标 的 教 学 活 动 。 教 学 查 房 是 住 院 医 师 规 范 化 培训 的 重 要 手 段 和 内 容 之 一 , 住 院 医 师 规 范 化 培 训 专 业 基 地 应 根 据 本专 业 培 训 大 纲 的 要 求 , 统 筹 教 学 查 房 的 方 法 和 内 容 , 并 与 其 他 培 训方 式 有 机 结 合 。 教 师 和 住 院 医 师 在 完 成 教 学 查 房 过 程 中 , 应 参 照 如下 规 范 执 行 。 1 教 学 查 房 的 目 的 教 学 查 房 的 目 的 主 要 有 以 下4 点 : ( 1) 提 高 住 院 医 师 采 集 病史 、体征、辅助检查 等临 床 信息的 能 力 。 ( 2) 提 高 住 院 医 师 掌握相关疾病 的 特点 和 诊 治 方 法 。 ( 3) 指 导住 院 医 师 掌握规 范 化 的 临床 思 维 方 法 , 提 高 临 床 思 维 能 力 。 ( 4) 培 养 住 院 医 师 的 医 学 人文素养 及职业 精神。 2 教 学 查 房 的 组 织 安排 教 学 查 房 的 组 织 安 排 主 要 有 : ( 1) 住 院 医 师 规 范 化 培 训 专 业 基地 应 根 据 专 业 培 训 大 纲 的 要 求 , 针 对 教 学 查 房 制 定 详 尽 的 计 划 安排 。 基 地 办 公 室 负 责 督 导 与 管 理 , 定 期 抽 查 。 ( 2) 根 据 各 专 业 培训 的 要 求 , 教 学 查 房 应 每1~ 2 周 安 排 1 次 。 ( 3) 专 业 基 地 应 定 期组 织 集 体 备 课 , 明 确 阶 段 内 教 学 查 房 的 时 间 安 排 , 明 确 教 学 查 房 的教 学 目 标 、教 学 对 象、教 学 内 容、教 学 方式和任课 教 师 安 排 , 明 确每 次 教 学 查 房 要 求 住 院 医 师 掌握和了解的 知识点, 理 顺各 次 教 学 查房 之间 的 相互关系,...

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