w ord. 研修日志一 信息技术课最突出的特点是：实践性很强，一定不能用教师的讲来代替学生的学和动手，要大胆让学生去探索、去操作，要让学生在动手中学习知识，熟练基本操作技能和培养创新意识，提高应用能力，只有这样才能做到全面提高学生整体素质。 通过远程教育培训，我进一步掌握了信息技术等有关基础知识及其应用，虽然很紧张，但我觉得很充实。因为我在这紧张学习的氛围中学到了必须掌握的知识和技能。我们广大教师将尽心尽力管好、用好设备，为素质教育的发展发挥它应有的作用。现代远程教育作为一种新的教学形态，在观念、过程、方法以及师生角色等诸多层面赋予教学以全新内涵。 多媒体网络教学能使教师获得创造性的自由，更能体验到探究的乐趣；利用现代远程教育资源，学生是最直 接 的受 益 者 ；学习现代远程教育，对 双 小 的发展，是大有益 处 的。多媒体教学能够 最大限 度 地 调 动学生的学习兴 趣和学习积 极 性，通过使用各 种相 关的图 象 、声 音 、动画 等手段 ，能使学生更好地 掌握和接 受 新的知识。 现代远程教育为我们提供 了一个 学习先 进教学方法的平 台 。通过观看 一些 教学实录 ，使我体会 到教学也 是一种艺 术，它需 要根 据 学科 调 整自己 的教学方法，从 而 使学生最大限 度 地 掌握所 学知识。 研修日志二 对 教师而 言 ，只需 要掌握现代教育技术的初 步知识和操作技能，了解 一些 常 用的应用软 件 ，就 可 以在教学上 使用多媒体技术了。进而 在消 除 疑 惑 的基础上 ，大胆尝 试 ，勇 于 实践，刻 苦 钻研，努 力提高自身 掌握现代教育技术的熟练程度 ；二 是教师要尝试 运 用现代教育技术进行 教学资源的设计 和开 发。现代教育技术再 先 进也 仅 是学习的工 具 ，是手段 而 不是目 的，远程开 放 教育的w ord. 目的是要达到教育效果的最优化，构建远程教学的新模式。也就是说光有路、有车还不行，还要有充足的货，要有丰富的教学资源供学习者选用，否则教学资源匮乏将严重影响学习者自主学习的积极性，也会使传统的面授教学得以回归。 在未来的工作岗位上，我一定扎实工作，努力学习，把用所学到的教育技术学知识更好地应用教研教改中，做一名对学生负责，对学校负责，对社会负责的合格人民教师。最后，我会继续学习各种关于信息技术的知识、持之以恒，用不懈的努力优化课堂教学，培...
