1 修 辞 手 法 专 项 １ 、 比 喻 比 喻 就 是 打 比 方 ， 是 用 具 体 的 、 浅 显 的 、 熟 悉 的 、 形 象 鲜 明 的 事 物 去 说 明 或 描 写 抽 象 的 、深 奥 的 事 物 。 这 样 可 以 把 事 物 的 形 象 描 写 得 更 生 动 、 具 体 。 答 题 模 式 ： 运 用 比 喻 的 修 辞 手 法 ， 将 比 作 ， 生 动 形 象 的 写 出 了 （ 写 作 对 象 ）的 （ 特 点 ）。 ２ 、 拟 人 拟 人 是 借 助 想 象 力 ， 把 事 物 当 作 人 来 写 。 即 赋 予 它 们 人 的 言 行 、 思 想 、 感 情 等 。 答 题 模 式 ： 运 用 拟 人 的 修 辞 手 法 ， 将 人 格 化 ， 生 动 形 象 的 写 出 了 （ 写 作 对 象 ）的 （ 特 点 ）。 ３ 、 排 比 排 比 运 用 三 个 或 三 个 以 上 的 结 构 相 同 或 相 似 ， 意 思 密 切 相 关 ， 语 气 一 致 的 句 子 或 词 组 ，排 成 一 串 。 这 样 的 句 子 可 以 加 强 语 言 的 气 势 ， 表 达 强 烈 的 感 情 ， 增 强 语 言 的 感 染 力 。 答 题 模 式 ： 运 用 排 比 的 修 辞 手 法 ,读 起 来 朗 朗 上 口 ， 富 有 节 奏 ， 具 有 说 服 力 ， 生 动 形 象 地 写出 ______（ 特 点 ） _,表 达 了 作 者 _________之 情 .. ４、 夸张 夸张对 描 写 的 事 物 有 意 识地 加 以 夸大或 缩小， 以 突出 事 物 的 特 征， 表 达 作 者 的 感 情 ， 引起 读 者 的 联想 ， 加 深 印象 。 答 题 模 式 ： 运 用 夸张的 修 辞 手 法 ， 强 调（ 突出 ） _______ （ 特 点 ） , 给人 留下深 刻印象 ,表 达 效果突出 . ５、 设问 设问为了 引起 读 者 的 注意 或 思 考， 先自行 提出 问题 ， 再自己进行 回答 。 即 自问自答 。 答 题 模 式 ： 运 用 设问手 法 ， 引出 /强 调_______（ 特 点 ） ,引起 读 者 思 考和注意 ,吸引读 者 阅读 兴趣。 ６、 反问 反问的 特 点 也是 “无疑而问”， 用 疑问句 的 形 式 表 示确定的 意 思 ，...
