精品文档---下载后可任意编辑Course Exercise in Traffic Planning专业班级：2024 级交通工程姓名：小脚丫班级：交工 09-2 学号：0900502 设计时间：2024\6\4-2024\6\10 指导老师：魏丹成绩综合评定表1 出勤及平常表现（40%）考核项目成绩分布优良中及不及出勤情况（10%）基础知识掌握情况（10%）独立解决问题能力（10%）平常表现（10%）出勤及平常表现成绩2 设计成果（60%）成绩分布精品文档---下载后可任意编辑考核项目优良中及不及计算书质量 （20% ）设计步骤及计算结果 （30%）答辩情况（10%）设计成果成绩指导老师评语：精品文档---下载后可任意编辑《交通规划》课程设计指导书一、设计的目的与任务交通规划课程设计是交通工程专业教学计划中实践教学的重要组成部分，是贯彻理论联系实际、培育高素养人才的重要实践环节，其目的和任务是：目的：为了巩固和进一步掌握在《交通规划》授课中学到的理论知识，通过交通规划设计工作，培育学生理论联系实际、实事求是的良好作风，并进一步明确本专业学习的宗旨与任务；任务：通过对现有路网进行分析划出交通影响区以及主要节点，并在未来预测年的经济、社会进展预测基础上，采纳四阶段法进行相应的交通规划，使学生了解交通规划的大体流程、基本技术方法和未来的进展趋势。二、设计题目及相关要求1、相关要求：总体目标：在交通规划区域内相关社会经济分析预测的基础上，完成交通规划设计内容，增强学生完整的交通规划设计概念及强化规划意识。具体设计要求：（1）依据分组情况合理分工，各组均独立、按时、按质、按量完成本课程设计。（2）充分理解并掌握相关理论，熟悉行业法律规范以及设计流程。（3）完成设计项目后，将设计指导书、任务书、计算书按要求装订成册。通过整理课程设计资料、撰写并打印课程设计报告等，锻炼学生分析问题、解决问题的能力，获得对本此课程设计的全面、系统的认识，同时取得一定的工作技能和专业经验。2、注意事项：（1）本课程设计要求学生依据分组情况合理分工，各组均独立自主完成，严禁抄袭、抄袭者以零分计。（2）严肃考勤纪律，学生应按指导老师要求时间参加检查，不得无故缺席。3、成果要求设计成果一份。要求：目次分明，内容完整，计算数据准确，步骤清楚，图表法律规范，字迹工整、流畅；计算书一律采纳 A4 纸用钢笔书写或打印；成果用订书机装订成册即可。三、设计内容1、现有道路网络、交通影响区及主要节点分析（1）了解并分析现有道...
