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单片机课程设计_计数器

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1 单片机课程设计 2011年 5月 8日 题 目 定时器 学 院 华南理工大学广州学院 专 业 电子信息工程 班 级 电信 3 班 2 0 0 9 3 0 0 6 2 4 2 姓 名 杨振刚 4 3 号 指导教师 肖婷 2 目 录 一、课程设计题目…………………………………(3 ) 二、内容要求………………………………………(3 ) 三、目的和意义……………………………………(3 ) 四、总体方案设计思路……………………………(3 ) 五、仿真电路设计…………………………………(4 ) 六、软件设计………………………………………(7 ) 七、仿真调试………………………………………(1 0 ) 八、实际目标时情况………………………………(1 0 ) 十、参考文件………………………………………(1 1 ) 3 一、课程设计题目 计时精度为 1ms 的电子定时器,可实现正计时。要求:定时器启动后,正常计数,按暂停/继续按钮,定时器暂停计时,再按一次暂停/继续按钮,计数器接着计数;按“清零“按钮后,定时器清零,;按退出”按钮,退出计数器模式。 二、内容要求 定时器启动后,正常计数,按暂停/继续按钮,定时器暂停计时,再按一次暂停/继续按钮,计数器接着计数;按“清零“按钮后,定时器清零,;按退出”按钮,退出计数器模式。 三、目的和意义 1、利用单片机定时器/计数器中断设计秒表,从而实现秒、十分之一秒的计时。 2、综合运用所学的《单片机原理与应用》理论知识,通过实践加强对所学知识 的理解,具备设计单片机应用系统的能力。 3、 通过本次课程设计加深对单片机掌握定时器、外部中断的设置和编程原理的全面认识复习和掌握,对单片机实际的应用作进一步的了解。 4、 通过本次试验,增强自己的动手能力。认识单片机在日常生活中的应用的广泛性,实用性。 四、总体方案设计思路 本实验利用单片机的定时器/计数器定时和记数的原理,通过采用 proteus 仿真软件来模拟实现。模拟利用 AT89C51 单片机、LED 数码管以及控件来控制表的计数以及计数的开启/暂停/继续与复位! 其中有三个数码管用来显示数据,二个数码管显示秒个位和十位,另一个数码管显示十分之一秒,十分之一秒的数码管计数从 0~9,满十进一后显示秒的数码管的数字加一,并且十分之一秒显示清零重新从零计数。当计数超过范围是所有数码管全部清零重新计数。 4 五、仿真电路设计 AT89C51的芯片概述 AT89C51是一个低功耗...

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