《单相桥式整流电路》授课教案 【授课班级】 电气技术应用专业11 春电气班 【学生人数】 52 人 【教 材】 校本教材《实用电工电子》 【教学内容】 《单相桥式整流电路》 【授课形式】 课堂教学 【授课时间】 2 个课时 一、【教材分析】 本节课选自校本教材第十章第二节《单相桥式整流电路》，整节教学分两个课时完成，整流电路是二极管最基本的应用电路，也是电子技术中最基本的电路之一。学好这节课对学习直流稳压电源电路至关重要。学生掌握了本章节的内容能够为下一步学习滤波电路和直流稳压电源奠定基础。在教材中起到承上启下的作用。单相桥式整流电路是整流电路中的一种，由于其优点明显，实用性强，在大、中、小型各种实际电路中都有十分广泛的应用。 二、【学情分析】 存在的问题： 1.学生为初中毕业，年龄在 15-17 周岁之间，学习态度不够端正，没有良好的学习习惯，缺乏必要的探索研究问题的能力。 2.学生基础知识薄弱，对电路工作原理难以理解，容易产生厌倦。 解决 的方 法 ： 1.从 学生熟 悉 的应用（ 直流稳压器 、手 机 充 电器 等 ） 入 手 ，激 发 学生的学习兴趣 。 2.提 高 课堂吸 引 力，采 用动 画 演 示 和动 手 实验 等 方 法 ，尽 可 能的让 学生动 手 、动 脑 ，提 升 他 们 理解问题的能力，与 他 人合 作的能力。 三 、【教学目 标 】 1、 知 识 目 标 ： 掌 握 单 相 桥 式 整 流 电 路 各 种 元 器 件 的 图 形 与 文 字 符 号 ， 并 能 画出 电 路 图 、 波 形 图 ， 简 述 其 工 作 原 理 。 培 养 学 生 动 脑 的 能 力 、 观 察 的 能 力 ， 逐 步 养成 科 学 的 归 纳 分 析 能 力 . 2、 能 力 目 标 ： 通 过 在 教 师 指 导 下 的 自 主 学 习 ， 学 生 学 会 分 析 单 相 桥 式 整 流 电路 工 作 原 理 ， 学 会 能 应 用 桥 式 全 波 整 流 电 路 解 决 简 单 问 题 。 3、 情 感 目 标 ： 通 过 对 单 相 桥 式 整 流 电 路 的 分 析 、 探 究 ， 保 持 良 好 的 求 知 欲 ，乐 于 探 索 规 律 ， 让 学 生 体 验 学 习 过 程 的 快 乐 ， 保 持 学 习 电 子 技 术 基 础 课 程 的 热 情 ，培 养 学...
