电气传动综合课程设计 题目：三相异步电动机变频调速及其仿真 姓 名 学 院 信息与电气工程学院 专 业 电气工程及其自动化 年 级 2 0 1 1 学 号 指导教师 2 0 1 4 年 1 1 月 课程设计要求: 1.本课程设计作为《电气传动综合课程设计》的报告，占总成绩的 50%。后进行课程设计实验答辩，占总成绩的 50%。 2.本课程设计的题目学生自选，且不能重复，若发现，取消本门课程成绩。 3.内容要求包括： （1）PLC 变频及其相关； （2）变频器及其相关； （3）直流交流电机调速、控制及其相关。 通过相关电气传动知识，实现某种系统，诸如“恒压供水系统”，“门机变频控制系统”，“石油勘探机控制系统”等现实用途工作系统，弄清系统软硬件构成，工作原理及其过程，完善至报告中。 4. 培养目标，根据设计课题的技术指标和给定条件，能独立而正确地进行方案论证和设计计算，要求概念清楚、方案合理、方法正确、步骤完整；要求掌握直流交流调速系统的设计内容、方法、步骤；学会查阅有关参考资料和手册，并能正确选择有关元器件和参数；学会绘制有关电气系统原理图和编制元器件明细表；学会编写设计说明书；通过对所设计的系统进行仿真实验，掌握系统仿真的方法。 5.参考资料：《电机与拖动基础》，《自动控制原理》，《电力电子技术》，《电气控制与可编程控制器》，《电力系统分析》等。 附：字数要求 3000 字以上，配上相关数据图表示意图等。标题框架格式已经固定不得修改，正文字体要求宋体，四号。纸质版打印装订好后于 11 月 23日前交至逸夫实验楼 417 室，逾期不候。 I 题目名称： 《三相异步电动机变频调速及其仿真》 课程设计内容： （1 ）系统实现目标及原理： 由于变频运行下三相异步电动机调速系统具有节能的重要优点,已在国内外工业生产和日常生活许多领域得到越来越广泛地应用。目前在变频调速系统中,随着电力电子技术及变频调速技术的迅速发展,交流调速技术日新月异，新的控制策略不断涌现，这也使得交流调速开始全面取代直流调速。在交流调速技术中，交流变频调速以其优异的调速性能，高效节能和广泛的应用范围等特点而被国内外人为是最有前途的调速方式。 随着生产技术的不管发展，直流拖动的薄弱环节逐步显示出来。由于换向器的存在，使直流电动机的维护的工作量加大，单机容量，最高转速以及使用环境都受到限制。人们转向结构简单，运行可靠，便于维护，价格低廉的异步电动机，但...
