精品文档---下载后可任意编辑中高级英语背景留学生语篇偏误分析的开题报告一、选题背景及意义随着全球化的加速进行，留学已经成为了越来越多中国学生的选择。然而，在语言环境和文化背景差异的情况下，中高级英语留学生在阅读、听力、口语、写作等方面往往会出现一些偏误，影响其英语能力的提升。本讨论将重点毗邻阐述中高级英语留学生在语篇加工过程中的偏误情况，并探讨其产生原因和解决途径，从而有效提升中高级英语留学生的英语能力，使其更好地适应留学生活和未来工作的需求。二、讨论目的和重点本讨论的目的是通过对中高级英语留学生语篇偏误的分析，探讨其产生原因，并找到有效的解决途径。本讨论的重点将放在以下几个方面:1.分析中高级英语留学生在阅读、听力、口语、写作等方面出现的语篇偏误。2.探究中高级英语留学生语篇偏误产生的原因，包括语言环境、文化背景、学习方法等方面。3.总结有效的解决途径，包括学习策略和技巧的引导、多样化的语言实践活动、更准确、科学的语言学习评估等。三、讨论方法和步骤本讨论主要采纳文献综述法和案例分析法相结合的方式，分为以下几个步骤:1.收集相关文献资料，对中高级英语留学生的语篇偏误进行全面的了解和分析。2.对收集到的案例进行分析，总结出中高级英语留学生语篇偏误的共性和特点。3.对中高级英语留学生语篇偏误产生的原因进行探究，以了解其产生的原因及解决途径。4.结合文献综述和案例分析，提出具体的解决途径，包括学习策略和技巧的引导、多样化的语言实践活动、更准确、科学的语言学习评估等。四、讨论预期成果精品文档---下载后可任意编辑通过本讨论，我们将对中高级英语留学生的语篇偏误进行全面的了解和分析，找到其中的共性和特点，从而探究其产生的原因并提出解决途径。希望能够通过有效的解决途径，帮助中高级英语留学生更快、更好地适应留学生活，提升其英语能力水平。
