精品文档---下载后可任意编辑主体间性视域下中学师生关系讨论的开题报告一、选题说明随着人们思想观念的转变和社会环境的变化，老师和学生之间的关系已经不再是简单的上下级关系，而是更加多元化的沟通互动、平等互助的互动关系。然而，目前仍有部分中学老师和学生之间存在不和谐的关系，这对学生的心理成长和教育的进展都会产生负面影响。为此，在主体间性视域下讨论中学师生关系，探讨其中存在的问题与应对之道，具有重要意义。二、讨论问题与目的问题：中学师生之间存在哪些问题？这些问题如何解决？目的：从主体间性视域出发，深化探讨中学师生关系中存在的问题，探究解决这些问题的应对之道，提高中学师生关系的质量。三、讨论内容1. 中学师生关系的现状调查分析。2. 中学师生关系中存在的问题分析。3. 主体间性视域下中学师生关系的解决之道。四、讨论方法1. 文献资料法：搜集国内外有关中学师生关系讨论的文献、资料，了解讨论前沿和讨论现状。2. 访谈法：通过与中学老师、学生的访谈，了解师生关系中存在的问题及其原因。3. 实证调查法：通过问卷调查的形式，对中学师生关系的现状进行梳理和分析。五、预期成果通过本讨论，可以对中学师生关系的现状和问题有更深化的认识，找到解决这些问题的方法和路径，为提升中学师生关系质量提供有益的参考。
