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任务型教学在高中英语口语教学中的应用研究开题报告

任务型教学在高中英语口语教学中的应用研究开题报告_第1页
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精品文档---下载后可任意编辑任务型教学在高中英语口语教学中的应用讨论开题报告一、选题背景随着全球化的进展趋势,英语已成为一种全球性的沟通工具,成为现代社会不可或缺的一部分。而英语口语能力是英语学习中最为重要的能力之一,也是应用最广泛的能力。然而,目前高中英语口语教学存在的问题主要是老师过于注重语法和词汇等方面,而忽略了学生的实际口语能力训练。因此,如何提高学生的英语口语水平成为了摆在教育工作者面前的一个难题。二、讨论目的本讨论旨在探究任务型教学在高中英语口语教学中的应用,以期提高学生的英语口语水平。三、讨论内容1. 任务型教学的理论基础与实践方法;2. 高中英语口语教学背景与现状分析;3. 任务型教学在高中英语口语教学中的应用讨论。四、讨论方法本讨论主要采纳文献资料法、问卷调查法、实验教学法等方法进行。其中,通过对相关文献的搜集和分析,了解和总结任务型教学和高中英语口语教学的相关理论和实践方法;通过问卷调查法收集学生及老师对任务型教学在高中英语口语教学中的看法,并分析其优缺点和效果;最后通过实验教学法,对比传统教学法和任务型教学法在高中英语口语教学中的效果。五、预期成果通过本讨论,期望能够探究任务型教学在高中英语口语教学中的应用,总结其优缺点和实践方法,并通过实验证明任务型教学在提高学生英语口语水平方面的有效性,为高中英语口语教学提供一种新的教学模式和思路。

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