精品文档---下载后可任意编辑人教版 选修 3-2 第五章第四节第 1 课时 2024 年 6 月教学目标一、知识与技能：1．了解变压器的构造及理解变压器的工作原理，2．探究变压器的匝数与线圈两端的电压的关系并能用它解决基本问题，3．明白理想变压器是忽略了变压器的能量损失，它的输出功率等于输入功率 4、能运用功率关系推导电流与匝数关系二、过程与方法：从探究“匝数与电压关系”全过程指导学生学习物理的思想与方法三、情感态度与价值观：认识变压器在现实生活中的应用，感受它的价值。重点：1．探究变压器的匝数与线圈两端的电压的关系并能用它解决基本问题，2．从电磁感应的角度和能量的转化与守恒的角度深刻理解变压器的工作原理难点：1．“探究变压器的匝数与线圈两端的电压的关系”实验， 2．从能量的转化与守恒的角度理解变压器的工作原理。教法：观察现象—进行猜想—设计实验—进行分析—得出结论—指导实践。教具：学生电源、可拆变压器、实物投影仪、多用电表、小灯泡、单刀双掷开关课型：新授课学 案（含学法指导）学生活动设计意图引 入 新课多媒体展示学生观察思考，生活中需要的各种电压并举例。从生活中感悟变压器的重要意义，激发学习的热情。 随 身 听 3机床 伏 电 视 机3-4一、 探究变压器的构造二 、 探究 变 压器 的 工作原理感现象1指导学生阅读教材的可变压器。1、 演 示 实 验 ，引 导 学 生 观察现象2、 利 用 法 拉 第电 磁 感 应 定律 启 发 学 生分 析 变 压 器的 工 作 原理---互感。3、 从 能 量 转 化的 角 度 启 发学 生 理 解 变压 器 的 作用。4、 提 出 思 考 问题。5、 改 变 演 示 实验中的 U1 或n1 观 察 小 灯泡 的 亮 度 变学生阅读教材压器总结出变压器的结构、示意图、电路符号。1、学生观察：直流电路中亮暗2、学生思考：把两个没有用导线相连的线圈套在同一个闭合铁芯上通沟通电源开关敢于说出自己的想法3、学生猜想：那么线圈两端的电压与匝数有什么关系？培育学生的自主学习与概括能力。实验演示科学的讨论方法。精品文档---下载后可任意编辑验（直流电，观察小灯泡的现象。（沟通电，观察小灯泡的现象。2通过闭合铁芯，利用互感现象实现了电能（到 磁 场 能（变化的磁场）再到电能（ U2化。变压器通过闭合铁芯，利用互感现象实现了：电能→磁场能→电能转化化 ， 启 发 学生 进 行 合 ...
