学生课程成绩查询管理信息系统分析与设计

学生课程成绩查询管理信息系统分析与设计 目 录 一、引言 1.1 系统设计参考模型 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 1.2 系统设计目标 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 1.3 系统总体设计思想（软件工程方法） „„„„„„„„„„„„„„„„1 二、系统分析 2.1 组织结构与功能分析 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 2.2 业务流程分析（以“管理信息系统”子课程为例）„„„„„„„„„„„4 2.3 数据分布结构及功能分析 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5 2.3.1 第一层：基础数据及基础数据库分析 „„„„„„„„„„„„„5 2.3.2 第二层：业务流程数据及业务流程数据库分析 „„„„„„„„„5 2.3.3 第三层：报表中心数据（综合数据报表）分析 „„„„„„„„„5 三、系统设计 3.1 进入界面设计 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5 3.2 主界面设计 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6 3.3 数据三层分布与数据库设计 „„„„„„„„„„„„„„„6 3.3.1 基础数据库——“学生资料表”及EE~R图„„„„„„„„„„„7 3.3.2 业务流程数据库——“平时成绩表”及EE~R图„„„„„„„„„9 3.3.3 报表中心数据库设计——学生实验报告优良率汇总表及EE~R图„„10 3.3.4 面向对象数据库设计方法 „„„„„„„„„„„„„„„„„„12 3.4 系统维护子系统设计 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„13 3.5 HIPO模块层次结构设计（画图） „„„„„„„„„„„„„„„„„13 3.6 代码设计 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„14 3.7 菜单式功能查询导航子系统设计 „„„„„„„„„„„„„„„14 四、系统实施 4.1面向对象的流程设计 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„16 4.2运行结果 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„32 五、a：确定角色（主键、外键） b：确定标准组件或模块 六、实施程序方法 1)手工编程 2)计算机辅助编程 3)购买源代码组件 一、引 言 1.1 系统设计参考模型——速达 3000 Pro 由于考虑到要安全、高效的管理，我们选择了优秀的管理信息系统软件——速 3000 Pro 作为此次课程设计的参考模型。 该软件是国内首家使用业务导航图形化界面来实现进销存、...