室内团队拓展游戏 一、游戏名称：蒙眼作画 教具：眼罩、纸、笔，所需时间 10-15 分 人人都认为睁着眼睛要比闭着眼画得好，因为看得见，是这样吗? 在日常工作中我们自然是睁着眼的，但为什么总有些东西我们看不到? 当发生这;些问题时我们有没有想过借助他人的眼睛，试着闭上眼睛，也许当我们闭上眼睛时，我们的心敞开了。 目标： 1.使队员明白单向交流方式和双向交流方式可以取得的效果不同。 2.说明当我们集中所有的注意力去解决一个问题时，可以取得更好的效果。 规则：用眼罩将所有队员的眼睛蒙上，每人分发一份纸和笔，要求蒙着眼睛将他们的家或指定的其它东西画在纸上，完成后让队员摘下眼罩，欣赏自己的杰作。 讨论： 1.为什么当他们蒙上眼睛，所完成的画并不像他们期望得那样? 2.怎样是这些工作更容易些? 3.在工作场所中，如何解决这一问题? 变化： 1.让每个你带上眼罩前将他们的名字写在纸的另 一面 ，在他们完成画图 后将所的纸挂 到墙 上，让队员挑 选 出 他自己画的那幅 。 2.教员用语 言 描 述 一样东西，让队员蒙着眼睛画下他们所听 到的，然后比较 他们所画的图 并思 考 . 二 、游戏名称：解手 链 形 式：10 人一组 为最 佳 时间：20 分钟 材 料 ：无 适 合 对 象 ：全 体 人员 活 动 目的：让队员体 会 在解决团队问题方面 都有什么步 骤 ，聆 听 在沟 通 中的重 要性 以及 团队的合 作精 神 。 操 作程 序 ： 1.培 训 师 让每组 圈 着站 成一个向心圈 2.培训师说：先举起你的右手，握住对面那个人的手;再举起你的左手，握住另外一个人的手;现在你们面对一个错综复杂的问题，在不松开的情况下，想办法把这张乱网解开。 3.告诉大家一定会解开，但答案会有两种，一种是一个大圈，另外一种是套着的环。 4.如果过程中实在解不开，培训师可允许队员决定相邻两只手断开一次，但再次进行时必须马上封闭。 讨论： 1.你开始的感觉怎样，是否感觉思路混乱? 2.当解开一点以后，你的想法是否发生变化? 3.最后问题解决以后，你是否感觉很开心? 三、游戏名称：瞎子走路 游戏方法：两人一组(如A 和 B) A 先闭上眼将手交给B，B 可以虚构任何地形或路线，口述注意事项指引A 进行。 如：向前走。。。迈台阶。。。。跨东西。。。。向左或右拐。。。 然后交换角色，B 闭眼，A 指引B 分 析 ： 1.通 过体 验 ，让 队员体 会信 任与 ...
