1 “在每个孩子心中最隐秘的一角,都有一根独特的琴弦,拨动它就会发出特有的音响,要使孩子的心同我讲的话发生共鸣,我自身就需要同孩子的心弦对准音调
”这句耐人寻味的话是教育家苏霍姆林斯基说的
是的,现代高速发展的社会,为孩子提供了一个五彩缤纷的世界,在这样的环境下,孩子的内心世界也会象外面的世界一样纷繁复杂,不可揣摩
这样的时代需要的教师,就是能进入学生内心,与学生共同感受,共同欢乐,共同倾听,能与之进行心与心交流的人,不仅在学校,而且能走进学生的生活圈子,了解他们的另一面
家访就是为我们教师提供的一个这样的平台
我班有个小男孩,矮矮的个子,沉默寡言,总是用自己那双明亮的眼睛,悄悄的注视着周围的一切,教了他很长时间,从来没见他上课时举过手,回答过问题
下课后,他总是一个人静静的在一边玩,捉小虫,玩沙子,有时自言自语,真是一个孤僻的孩子
有一次,学生写一篇描写景色的文章,读了他的作文,我那么强烈的感受到了他内心世界的丰富,那么美的世界里,仿佛只有他一个人存在,只有他一个人在尽情的享受,在尽情的玩耍,这个世界是那样宁静,那样空灵,没有喧嚣,没有吵闹
他的作文让我震撼,再这样下去,孩子会更加沉浸在个人的世界里,与外界拉大距离,这样对他的成长极为不利
就这样,我踏进了他家的门
原来,他的父母在他 4 岁时就离了婚,他一直跟着父亲,他父亲是个记者,常年驻外,平时,他就和爷爷一起生活,因为缺少父母的关爱,造成了他独处的性格
交谈中,他爷爷的眼角一直挂着泪水,如果不是因为父母的原因,他将生活得多么幸福快乐,看到别的孩子星期六、星期天在父母的陪伴下玩耍,他总是在爷爷面前装出一副无所谓的表情,然后躲到自己的房间偷偷的哭
这一些,全是那个爱他,想把世间所有的美好都给他,但是又无能为力的爷爷哽咽着告诉我的
作为他老师的我此时此刻只有无尽的悔恨,为什么没在平日多关心他
却让如此小的他尝到这个年龄