-幼儿园办园素质教育整体规划指导思想以《规程》、《纲要》精神为指导，学习、借鉴国内外先进教育思想和办园理念，根据北京市示范园标准规范保教行为，注重教研互动；关注儿童多元潜能，重视幼儿兴趣、乐趣、行为习惯、学习能力及创新精神的培养。在促进幼儿全面、和谐发展的同时，注重幼儿个性化发展。发展规划目标：以大兴区示范园的标准来定位.做好各种准备.来年达到大兴区二级园的标准，发展学前教育，办人民满意的幼儿园，为本地区适龄儿童提供优质学前教育资源，促进儿童身心和谐发展，特制订本园三年发展规划。（一）未来三年幼儿园发展的指导思想与总目标中心幼儿园以《幼儿园教育指导纲要》（试行）为指导思想，贯彻《幼儿园教育指导纲要》（试行）实施细则精神，学习、借鉴国内外先进教育思想，树立“以幼儿发展为本”的教育理念。根据北京市示范园标准规范保教行为，注重教研互动；关注儿童多元潜能，重视幼儿兴趣、乐趣、行为习惯、学习能力及创新精神的培养；在促进幼儿全面、和谐发展的同时，注重幼儿个性化发展。旨在培养自信、会学习、能合作，富于想象、创造与表现能力的幼儿。营造具有人际亲和、共同愿景、健康和谐的园所文化；建立一支有思想、会研究、讲专长，富于敬业、创新、合作的教工队伍。幼儿园计划设立专家工作室，聘请著名的幼教专家与优秀的幼教实务工作者组成专家智囊团，全面规划办园思想和办园实践方案、研发实施教材与教案、观察与评估办园水平与质量。积极开展教育科研，切实提高保教质量，确保保教质量达到一流水平。形成具有规范化、科学化、个性化和可持续化发展的民办优质幼教品牌。（二）分年度目标1. 园务管理规范化目标：20XX 年一 20XX 年20XX 年一 20XX 年20XX 年一 20XX 年逐步理顺分层管理网络，制定切 E 实有效的各项管理制度，做好资上料档案的积累工作，坚持人性化不管理，立足一个教研阵地，加强玫教工队伍的建设，充分发挥各级制管理人员作用，明确职责，完善空职能，探索适合民办幼儿园的管主理模式。不断健全分层管理的基础化，人文化、科学化管理水平不断提高，依法治园，依法治教，以德立园，引进激励机制，为教职员工提供自主发展空间，形成开放、动态的民主办幼儿园管理模式。加强分层管理的力度，优化组合，增强创新意识，挖掘潜在能力，以达到高效率的科学管理和良性循环的目的。措施：1）建立健全各项规章制度，在人性化管理的基础上，真正体现绩效管理的原则。2）以业务...
