小学“五项管理”制度 作业管理 1.严控书面作业总量。小学一二年级不布置书面家庭作业，三至六年级家庭作业不超过60 分钟，确保小学阶段作业不出校门，随堂作业在校内完成。 2.科学合理布置作业。教师应根据教学目标，布置适量的课外作业，不得超过课标要求；布置作业要注意加强基础训练，培养基本技能，针对不同学生可布置不同要求的作业。教师不得布置重复性和惩罚性作业，不得给家长布置作业或让家长代为批改作业。 3.坚决控制考试次数。小学一二年级每学期组织1 次期末统一考试，三至六年级半期和期末各组织1 次统一考试。小学六年级不参加选拔性或与升学挂钩的统一考试。 4.教师应教育学生独立按时完成作业。教育学生养成先复习、后作业、及时订正错误的习惯。教育学生解题力求正确、合理、规范，在此基础上求速度。教育学生字要写得规范、清楚、端正。对作业不规范、抄袭作业等现象要严格教育改正。培养学生养成良好的学习习惯，不断提高学习成绩。 5.教师应及时、认真规范批改作业，注意吸取从作业中反 馈 的信息 ，及时讲 评 分析 作业或调 整 教学计 划 。教师可根据教学内容 与学生情 况 采 取面批形 式 。严禁 出现由 学生或家长代批现象，一经 发 现严肃处 理。 6.年级组要统一作业簿 的用 途 ，对各类 作业的格式 要有 明 确的要求。 7.教学部 定 时检 查 各班 学生的作业，对作业量、作业批改、作业设 计 及时进 行 反 馈 ，并 公 布各班 各科检 查 结 果 。 睡眠管理 良好的睡眠有利于大脑发育，增强抵抗力，促进学生身心健康发展，根据习水县教育局关于进一步加强“五项管理”工作的通知要求，特制定以下制度： 1.各班不得要求或变相要求学生提早到校，不得随意延长在校学习时间， 造成学生休息时间不足、就餐时间无法保障，影响和制约学生身心健康发展。 2.引导孩子健康生活。引导学生合理使用电子产品，上健康网站，不沉迷网络游戏，不用手机刷屏，规律学习生活，按时作息、不熬夜，保证每天睡眠时间不少于 10 个小时. 3.通过家长会、微信群等其他方式与家长沟进行宣传教育，建议作息时间如下： 起床：6:30 早餐：7:00-7:20 上学：8：00 到校 中午：12:00 放学 午餐：12:40 午休：13:00-13:50 下午：14:30 到校 放学：17:30 （课后服务） 晚饭：18:30 家务劳动：19:00-20:00 睡觉 ：20:30 手机管理 为了维护学校正常的教育教学秩序，保障学...
