小学六年级数学教研活动记录 1 1 小学六年级数学教研活动记录 项目名称 六年级数学教研活动（制定教学教研计划）1 活动时间 2019.02.13 活动地址 六年级教师办公室 参与人员 王XX、兰 XX、李 XX 主 要 内 容 一、制定本学期数学教学计划。 1、指导思想； 2、学情分析； 3、教学内容： 这一册教材包括下面一些内容：负数、圆柱与圆锥、比例、统计、数学广角、整理和复习等。 教学重点：百分数的应用、圆柱的侧面积和表面积的计算方法、圆柱和圆锥的体积计算方法、比例的意义和基本性质、正比例和反比例、扇形统计图、转化的解题策略以及总复习的四个板块的系列内容。 教学难点：圆柱和圆锥体积计算方法的推导、成正比例和反比例量的判断、用方向和距离确定位置、众数和中位数平均数、解题策略的灵活运用。 4、教学目标；5、教学重点； 6、教学难点； 7、教学措施； 8、教学进度。 二、制定本学期数学教研活动计划。 1、指导思想 本学期我教研组将以《数学课程标准》修订稿和《省教学建议》为依据，以提高教学质量为目标，积极推进素质教育，努 力 提高全 体学生的数学素质。 2、工 作 要求 及措施 （一）联 系实 际 ，扎 实 开 展 教研活动 小学六年级数学教研活动记录 2 2 （二）加强教研组建设，构建“研讨型教研组”。 （三）以教学为中心，力求常规和创新有机结合。 3、研讨活动安排表 2 月份：参加教研组长会议，并召开教研组会议制定主题式教研计划。每周一次“同伴互助”研讨。 3 月份：教师集体备课主体活动。 4 月份：教师主题教研课及评课活动。 5 月份：教师主题教研课，交流教师教学汇报活动。 6 月份：教师主题教研课，主题式教研活动总结。期末各学科命题及测试。 存 在 问 题 解 决 意 见 备 注 小学六年级数学教研活动记录 项目名称 六年级数学教研活动(如何从平时课堂中渗透有效教学)2 活动时间 2019.2.20 活动地址 六年级教师办公室 参与人员 王 XX、兰 XX、李 XX 主 小学六年级数学教研活动记录 3 3 要 内 容 大家分别进行讨论： 一、让学生在现实情境中体验和理解数学。 大家一致认为，学校的多媒体课件很好地为学生的直观学习搭建了平台，本学期力争做到堂堂新授课有课件，保证课件的直观性和抽象性。另外，一些只有通过孩子或老师实物操作演示才能充分体验的课例，一定要保证这样的过程。 二、鼓励学生独立思考，引导学生自...
