小 学 数 学 《课标》修订教材（西师版） 培 训 要 点 梁平县教育科学研究所·郭培恒 2 0 0 7 年 9 月 1 说 明 因 小 学 数 学 《 课 标 》 实 验 教 材 （ 西 师 版 ） 各 年 级 均 作 了 适 当 修改 ， 为 使 老 师 们 在 教 学 中 较 好 地 把 握 修 改 意 图 ， 特 编 写 《 小 学 数学 〈 课 标 〉 修 订 教 材 （ 西 师 版 ） 培 训 要 点 》， 仅 供 参 考 。 另 ， 教 材 修 订 仓 促 ， 各 年 级 单 元 作 业 已 印 成 册 ， 尽 管 我 们 倾 力弥 补 ， 但 仍 有 少 量 个 别 内 容 来 不 及 调 整 ， 对 此 带 来 的 不 便 ， 我 们诚 恳 地 向 老 师 们 深 表 歉 意 ：“对 不 起”、“请谅解”！ 2 0 0 7 年 9 月 2 一 年 级 总 的 修 订 思 想 ： 注 重 知 识 的 落 实 ， 增 加 习 题 数 量 ； 注 重 数 学 本质 的 教 学 ， 减 少 非 本 质 情 境 内 容 ， 图 意 更 准 确 、 贴 切 ， 直 接 切 入数 学 内 容 ； 注 重 知 识 结 构 与 儿 童 认 识 规 律 的 有 机 结 合 ， 移 出 或 删去 不 适 合 儿 童 的 内 容 ， 如 “统计”这一单元全部后移 ， 租船、 租车等被删 去 。 一、教材的变化 1.“上学 了”增 加 了“比一比”内 容 （P5、 P6）， 目的 是建立基本 的 长与 短， 大与 小， 多与 少 ， 高与 矮等概念。 2.“数 的 认 识 ”中增 加 了数 的 组成与 分解， 目的 是帮助进行加 、减 教 学 。 3.各练习 增 加 了习 题 数 量 ， 通过训练落 实 知 识 、 能力等目标。 4.删 去 了儿 童 不 太熟悉的 租车、 租船等内 容 ， 删 去 了不 适 合 儿童 年龄特点的 统计内 容 。 5.“10 以内 数 的 认 识 和加 减 法”原为一个单元， 现 调 整 为两 个单元： 1～ 5 的 认 识 及 加 减 、 6～ 10 的 认 识 及 加 减 。 6.“20 以内 的 进位 加 法和退 位 减 法”也 由 一个单元调 整 为两个单元： 20 以内 的 进位 加 法、 20 以内 的 退 位 减 法。 7.“分类 、 认 识 物 体 ”改 为“分一分...
