1 1 第9 课 编辑工作表 一、教学内容分析 本课内容是四川教育出版社《信息技术》八年级(上)第9 课《编辑工作表》
本课学习内容与小学 4 年级学习的 Word 同属于 Office 2003 办公套件,从界面和操作上有一定的共通性,为本课的知识起了铺垫作用
其内容主要包括:单元格的合并居中、单元格的加宽加高、插入行或列、删除单元格
本课是要培养学生应用电子表格处理信息的初步能力,就用电子表格解决问题的初步能力
二、学生情况分析 本课教学对象为初二年级学生
学生来自不同的区、县,知识水平、认知能力也各不相同,经过初一年级的教学有了一定的改善,学生差距也正在逐步缩小
现阶段有一部分学生进入青春期,学生在小学毕业后,通过初一年级的过渡学习后,逐步适应了中学的环境
这一阶段的的学生独立意识大大加强,具有一定的逻辑思维能力,好奇心较 强
由 于在五 年级阶段学习了在Word 中制 作表格的基 础 ,对于电子表格的认识应不会 感 觉 太 突 兀
三 、教学目 标 : 1、知识与技能:了解工作表的编辑方 法 ,掌 握 单元格的调 整 方 法 ,会 进行、列的插入及 单元格的删除等 基本操作
2、过程 与方 法 :在教师 的指 导 下 带 着 一个 个 子任 务 通过课堂 讨 论 、分层 合作、实 际 操作等 方 式 ,逐步完 成子任 务 ,使 学生在完 成 任 务 的过程 中不知不觉 实 现知识的传 递 、迁 移 和融 合
3、情感 、态 度 、价 值 观 :培养合作的精 神 、养成 自主学习的习惯 ,培养批 评 与自我 批 评 的精 神
并能在学习中举 一反 三 ,融 会 贯 通
四、教学重 点 : 1、单元格的合并居中
2、插入行或列
3、删除单元格
五 、教学难 点 : 1、调 整 行高、列宽的微 操作
2、删除单元格操作以 及 删除单元格与清 除单元格