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八年级物理上册知识点汇编(填空)

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1 八年级上学期物理知识点汇编(声、光、透镜、物态变化、) 第一章 声现象 一、声音的产生: 1、声音是由物体的 产生的;(人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀振动发声,风声是 振动发声,管制乐器考里面的 振动发声,弦乐器靠 振动发声,鼓靠 振动发声,钟靠钟振动发声,等等); 2、振动停止, 停止;但声音并没立即消失(因为原来发出的声音仍在继续传播); 3、发声体可以是 、 和 ; 4、声音的振动可记录下来,并且可重新还原(唱片的制作、播放); 二、声音的传播 1、声音的传播需要 ; 、 和 都可以传播声音;声音在固体中传播时损耗最少(在固体中传的最远,铁轨传声),一般情况下,声音在 中传得最快,气体中最慢(软木除外); 2、 不能传声,月球上(太空中)的宇航员只能通过无线电话交谈; 3、声音以 (声波)的形式传播; 注:由声音物体一定 ,有振动不一定能听见声音; 4、声速:物体在每秒内传播的距离叫声速,单位是 m/s;声速的计算公式是 v=ts ;声音在空气中的速度为 ; 三、回声:声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来,再传入人的耳朵里,人耳听到反射回来的声音叫回声(如:高山的回声,夏天雷声轰鸣不绝,北京的天坛的回音壁) 1、听见回声的条件:原声与回声之间的时间间隔在 以上(教师里听不见老师说话的回声,狭小房间声音变大是因为原声与回声重合); 2、回声的利用:测量距离(车到山,海深,冰川到船的距离); 四、怎样听见声音 1、人耳的构成:人耳主要由外耳道、 、听小骨、耳蜗及 组成; 2、声音传到耳道中,引起 振动,再经听小骨、 传给大脑,形成听觉; 3、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍,人都会失去听觉(鼓膜、听小骨处出现障碍是 耳聋;听觉神经处出障碍是 耳聋); 4、骨传导:不借助鼓膜、靠头骨、 传给听觉神经,再传给大脑形成听觉(贝多芬耳聋后听音乐,我们说话时自己听见的自己的声音);骨传导的性能比空气传声的性能好; 5、双耳效应:生源到两只耳朵的 一般不同,因而声音传到两只耳朵的 、强弱及步调亦不同,可由此判断 的现象(听见立体声); 五、声音的特性包括: 、 、 ; 1、音调: 叫音调, 越高,音调越高(频率:物体在每秒内振动的次数,表示物体振动的 ,单位是 ,振动物体越长音调越 ;) 2、响度:声音的 叫响度;物体 越大,响度 ;听者距发声者越远响度 ; 3、音色:不同的物体的音调、响...

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