第 1 页 共 1 2 页 安 徽 中 医 学 院 公共关系与商务谈判教学大纲 (供四年制国际经济与贸易专业使用) 医药经济管理学院审订 安徽中医学院教务处批准统一印发 二 〇 一 一 年 六 月 一、前 言 《公共关系与商务谈判》课程属于高等院校国际经济与贸易专业(医药贸易方向)、药学专业(医药贸易方向)的专业课。学科以建立组织与公众之间良好的沟通关系,在公众心目中树立组织的良好形象为主线贯穿始终。研究公共关系学必须坚持理论和实践相结合的原则,正确认识“公共关系学”与市场经济的关系,与其它相关科学之间的关系,树立公共关系为市场经济服务、为社会发展服务的观念,以掌握公共关系为社会实践服务的本领。通过商务谈判的学习,要求学生掌握商务谈判的基础知识、技巧与理论,掌握商务谈判的程序与内容,并能在实践中运用这些理论与技巧进行商务谈判,使学生具备谈判者应具备的素质和条件。 《公共关系与商务谈判》课程教学时数按照 36学时设计,《公共关系与商务谈判》以课堂讲授为主,辅以课堂讨论、案例研究剖析,以增强学生对该学科的基本知识的理解、掌握和应用。 《公共关系与商务谈判》为考试课。采用综合考核的考试方法,即在课程结束后一次性闭卷考试为主(占总评成绩的60%),并结合课堂提问、专题作业或阶段测试等方面的考查(占总评成绩的40%),综合评定成绩。 “目的要求”是指通过教师的讲授及学生的认真学习所应达到的教学目的和要求。综合本课程的教学特点,“目的要求”分为“掌握”、“熟悉”和“了解”三个级别。“掌握”的内容,要求教师在授课时,进行深入的剖析和讲解,使学生达到彻底明了,并能用文字或语言顺畅地表述;“熟悉”的内容,要求教师予以提纲挈领地讲解,使之条理分明,使学生对此内容完全领会,明白其中的道理及其梗概;“了解”的内容,要求教师讲清概念及相关内容,使学生具有粗浅的印象,使之在后期的专业课学习中,接触到这些内容时无陌生感。 二、教学目的要求和内容 第一讲 绪论 【目的要求】 掌握 公共关系的特征 第 2 页 共 1 2 页 熟悉 公共关系的定义及其属性;公共关系与庸俗关系的区别 了解 本章其它内容 【教学内容】 一、公共关系概念 二、公共关系属性 三、公共关系特征 (一)公众性 (二)真实与诚信性 (三)双向与互惠性 (四)整体与长远性 四、公共关系认识辨析 【教学方法和时数】 理论讲授 2学时 第二讲 公...