精品文档---下载后可任意编辑she is writing a letter 英语教案及反思 设计好一个好教案，对于小学英语教学是有很大作用，下面学习啦我为大家带来 she is writing a letter 英语教案及反思，供各位老师参考! she is writing a letter 英语教案： 课前预备： 初读课文，了解课文大意。 自己在家听录音。 标出不认识的单词。 教学课题： 新标准英语(三起)第三册 Module 3Unit1 Shes writing a letter. 教材分析： 本课是新标准英语三年级起点第三册第 3 模块的第一单元，本节课以《新标准英语》第三册(三起)Module 3 Activities Unit 1 Shes writing a letter. 为教学内容，围绕描述某人正在做某事展开教学活动。让学生初步了解并把握如何表达自己何时去过某地以及所在地的方位。 学情分析： 小学英语教学的重要目标是激发和培育学生的学习兴趣，使学生把握确定语言基础学问和基本技能，培育小学生初步运用英语进行交 际的能力，开设英语顺应了时代的进展，也适应小学生的生理、心理的进展需要。小学四年级的学生对英语的学习有了确定的基础，并且学生们擅长仿照、看法自然、乐于参加活动，这也是他们学习英语的有利条件。为了关怀孩子更轻松地学习英语，同时结合小学英语教材的特点，本学期我实行了各种教学方法，如：游戏、唱歌、分角色对话、抢答、PK 等活动来激发学生学习的兴趣，调动主动性，给孩子营造一个轻松欢乐的学习环境。 教学目标： 1、学问目标 (1)能听、说、读、写词汇 Write, letter, picture, friend, take pictures, talk to, little, play with. (2)能理解、会说并能在实际情景中运用 What is she doing? Shes writing a letter. What is he doing? Hes taking pictures.等句型。 2、技能目标 会用 Shes writing a letter. /Hes What is she/he doing?交际用语进行会话练习。 3、情感目标 (1)培育在实际情景中运用学问的能力，提高学生的综合语言运用能力。 (2)培育学生自主学习、互助学习、合作学习的能力。 教学重点： 本节课的重难点是通过谈论图片学习如何讲解并描述正在发生的事情：This is my friend. She is writing a letter. 教学难点： 动词过去式及其时态的转变：规则和不规则。 教学预备： 多媒体课件、单词卡、照片、Flash 动画。 1 / 2精品文档---下载后可任意编辑 教学过程： 一、 Greeting. ...
