第 1 页 共 15 页精品文档---下载后可任意编辑《卷起报纸做运动》大班教案 《卷起报纸做运动》大班教案 作为一名辛苦耕耘的教育工，常常需要预备教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。我们应当怎么写教案呢？下面是我帮大家整理的《卷起报纸做运动》大班教案，供大家参考借鉴，希望可以关怀到有需要的伴侣。 《卷起报纸做运动》大班教案 1 生成缘由： 幼儿对于运动性的游戏十分感兴趣，孩子常常信手拈来，随便物件在他们的手中就能玩出很多新花样。有一天我观察伟豪把报纸卷成了小棒，他一边挥动着一边念念有词：“接球、进了……”，其他的幼儿好像也来劲了，纷纷抢过报纸耍弄起来。在当时我就想，一张简洁的报纸是否也可以象一根棍子一样成为孩子既动手动脑又欢乐学习第 2 页 共 15 页精品文档---下载后可任意编辑的好素材呢？于是，我大胆地尝试了将报纸与运动结合在一起，生成了此活动，试图通过好玩的活动设计将运动与学习奇异地融合。 活动目标： 1、培育幼儿的动手能力，在折、卷活动中感知报纸承受力的改变。 2、发挥幼儿制造力，主动主动地参加体育运动。 3、培育幼儿敏锐的观看能力。 4、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。 5、探究、发觉生活中的多样性及特征。 活动预备： 1、用皱纹纸在地面布置成小河的情景。〔4 条小河〕 2、报纸足量，玩具小动物若干。 活动过程： 一、师提出问题，引发幼儿活动兴趣。 第 3 页 共 15 页精品文档---下载后可任意编辑 师：小动物到了河边没法过河，哎，有张报纸，我们用它搭座桥让小动物过河吧！ 观看：马上有幼儿提出：“报纸那么软那么轻，小动物怎么过河呢？师：那你们想想方法吧！ 二、幼儿操作探究：如何关怀小动物过河。 观看：幼儿两人一组主动地行动了起来。大部分幼儿都能很快地将报纸进行折叠，让其变得坚固，让小动物安全过河，并兴奋地跳起来：“我们胜利了！”也有部分幼儿两张椅子的间距太近，不用折报纸就能让小动物安全过桥，经老师引导后才又做尝试。 三、为了让幼儿折叠报纸的方法更多些(如瓦楞状)，老师进一步提出问题：“独木桥小动物很可怕，怎样才能让桥变宽一些，更安全一些呢？”幼儿再度探究操作。 观看：经过反复的尝试、引导，有幼儿折出了瓦楞状的桥、有栏杆的桥。 第 4 页 共 15 页精品文档---下载后可任意编辑 四、尝试用报纸做运动。 1、师提议：“不如我们用报纸来做操吧！” 观看：拿着又大又轻的报纸...
