精品文档---下载后可任意编辑《可爱的校园》一年级数学教案 激发学生学习数学的兴趣
在学生已有生活阅历的基础上体会数的意义,初步形成良好的观看习惯
使学生在活动中体验到学习数学是好玩的,获得良好的情感体验
下面就是我给大家带来的小学一年级数学《可爱的校内》备课教案模板,渴望能挂念到大家
小学一年级数学《可爱的校内》备课教案模板一 教学目标: 1
学问目标:通过学生对书中情境的观看,激发学生的学习兴趣,使学生感受到数学学习的乐趣,获得良好的情感体验
力量目标:借助挂图引导学生充分观看,沟通图中物体的数量,提高学生的观看力量
情感目标:体会数学与生活的亲热联系
教学重点: 初步把握按顺序数数的方法
第 1 页 共 20 页精品文档---下载后可任意编辑 教具预备: 实物投影 教学过程: 一、谈话导入 小伴侣们,从今日开头,你们就是小学生了,要与老师一起学习很多的数学学问
数学学问是很有用的,学会它,你就会解决很多生活中的问题,大家想不想学好它
大家会从 1 数到 10 吗
二、探究新知 1、 查找身体上的数 师:1——10 这几个数在日常生活中常常用到,我们身上就有很多,快找一找,说一说
(学生可能说:有 1 个脑袋,1 张嘴,10 个手指等
只要说得对,老师就应当赐予确定,同时要留意让学生把话说完好
) 2、 查找教室里的数 第 2 页 共 20 页精品文档---下载后可任意编辑 师:同学们在自己身上找到了这么多的数,真了不得
快来看看我们的教室,你们能发觉哪些数
(学生可能会说:有 1 块黑板,2 扇门,6 盏灯,25 张桌子,47 名学生……对于能说出比 10 大的数的学生要准时鼓舞
) 3、 查找校内里的数 师:如今,我们要数一数“可爱的校内”中的数
4、 课堂小结 师:这节课我们在忙什么啊
你发觉什么呢
三、 课堂总结 数学与我们的生活紧紧