精品文档---下载后可任意编辑《家庭教育促进法》学习心得感悟【五篇】篇一：《家庭教育促进法》学习感想 观看了节目之后，更加有了信心，我们常常说先成人再成才，那么一个孩子在幼儿阶段的规则教育是非常重要的，是他的人生观，世界观和价值观养成的初始阶段，我们作为父母，我们一定要把握温度和尺度之间的界限，我们要在爱和严之间做出正确的选择
听完课有几点具体感受： 第一，我们在跟孩子制定规则的时候，需要双方沟通提前确定，不要做法西斯式家长，一定要和孩子一起来商量规则的具体内容，让孩子对规则有了认可，才能够在之后孩子同意去遵从规则
第二，我们的规则要具体化不能笼统地说这个是不安全的，那么我们要明确地清楚地告诉孩子规则的具体内容
第三，就是有批判更要有表扬
我们批判了孩子不对的地方，更要肯定孩子对的地方
我们说越肯定越发生，我们越肯定孩子优秀的行为，孩子优秀的行为就越会复制
最后一点呢，就是我们要远离语言暴力，在批判的时候不能给孩子贴上标签，不能用语言去损害孩子
孩子的成长离不开我们家长高质量的陪伴，在陪伴种和孩子一起学习，一起成长
篇二：《家庭教育促进法》学习感想 每个孩子都是父母手心里的宝
作为父母我们不仅仅要关注幼儿智力进展和学习的提高，更加关注幼儿个性社会性的进展
“规精品文档---下载后可任意编辑则行为”是幼儿进展的一个重要内容，也是幼儿健全人格的重要组成部分
老话说的好“没有规矩不成方圆”习惯养成、专注能力、情绪稳定甚至于一生的幸福起着极其重要的作用，怎样才能让孩子养成良好的规矩呢
今日听了韩真教授的课感受颇多：从小立规矩是给孩子树立正确的是非观和价值观，3-6 岁是培育一个人规则意识的最佳时期，我们要清楚慢速的让孩子最大程度的理解规则，也可以和孩子一起商量制定
在执行过程中要有一致性，表扬和奖励让孩子体会到规则的乐趣，但要适可而止，有时候适当的惩处也可以起到辅助作用
