精品文档---下载后可任意编辑《把铁路修到拉萨去》教学反思 15 篇 《把铁路修到拉萨去》教学反思 15 篇 身为一名刚到岗的老师，我们要在课堂教学中快速成长，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，那么什么样的教学反思才是好的呢？以下是我收集整理的《把铁路修到拉萨去》教学反思，渴望能够挂念到大家。 《把铁路修到拉萨去》教学反思 1 《把铁路修到拉萨去》是一篇略读课文。文章结构比较清楚。在学习这篇课文时，根据阅读提示的要求，以小组合作的形式商量 了课文的主要问题，从大家的发言中，能感受出学生对课文内容的理解比较到位。通过引导，自然而然地理解了那些建设者身上所具有的坚强、乐观的精神。 在教学时，我首先出示句子“把铁路修到拉萨去，的确不是一件 第 1 页 共 31 页精品文档---下载后可任意编辑简洁的事。”然后让学生在整体感知课文的基础上，小组商量 从课文哪些地方感受到把铁路修到拉萨去的不简洁。学生在默读课文的过程中找到了阻碍筑路大军前进的困难所在，并纷纷联系实际发表自己的看法。“那么，这些困难，我们的建设者们又是怎样克服的呢?请从文中找出答案，并谈谈你的体会。”这个问题较好回答，学生能轻松得从第 6、9 自然段中猎取答案，并且抓住文中关键的词语，如“昼夜、反复、彻夜通明、废寝忘食、夜以继日”等，感受建设者布满才智，不畏困难、坚持不懈的精神。 这堂课快结束时，我还补充了《生命禁区的早晨》这篇课外读物，在听到“科技人员为了测量的预备性，早早起床去唐古拉山腹，而到中午才吃“早饭”，在山中，张嘴吃到的是沙土，眼睛只能睁开一条线”时，他们不由得面容沉重起来，于是让他们带着这样的心情去朗读全文，自然收到了很好的效果。 从整体上看这节课，较好成教学任务。但有一些环节还很粗糙， 第 2 页 共 31 页精品文档---下载后可任意编辑比方老师的评价语、本课小练笔的支配、阅读材料的出示等，还没有得到很好的解决，渴望在以后的教学中能留意这些问题并准时、较好地解决。 《把铁路修到拉萨去》教学反思 2 《把铁路修到拉萨去》是一篇布满了昂扬向上的精神和英雄气概的文章。文章记叙了在高原缺氧，自然环境恶劣，生态环境脆弱，施工条件异样艰苦的状况下，西部建设者以才智和力气克服了一个个世界级难题，攻克了国际性技术难关，创下了世界铁路建设奇迹，那就是当今世界上海拔最高的隧道——风火山隧道贯穿的经过。教学的重点是把握主要内容，...
