第 3 页精品文档---下载后可任意编辑《童年乐趣》语文课件 《童年乐趣》语文课件 作为一位兢兢业业的人民老师,就有可能用到课件,借助课件可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化
我们应当怎么写课件呢
下面是我为大家整理的《童年乐趣》语文课件,欢迎大家借鉴与参考,期望对大家有所关怀
教学目标: 1、指导同学默读课文,了解克利斯朵夫童年宠爱音乐的故事,生疏这个音乐天才的性格特点,进一步感知表达故事、刻画人物的方法
2、引导同学生疏“嗡、勉”2 个生字;积累“毫不厌倦、一本正经、认真致志”等词语
教学重点: 了解克利斯朵夫童年宠爱音乐的故事,生疏这个音乐天才的性格特点
教学难点: 进一步感知表达故事、刻画人物的方法
教学预备: 第 4 页精品文档---下载后可任意编辑 查阅搜集关于本文及《约翰克利斯朵夫》这部作品的相关资料
教学支配: 一课时 教学过程: 一、谈话入题 在世界文学上,有一位名叫罗曼·罗兰的法国作家,花了二十多年时间细心构思、奋力写成了一部十卷巨著《约翰·克利斯朵夫》
作品描写了一个德国音乐家坎坷的一生
今日,同学们要读的课文就节选自这部作品,讲解并描述的是音乐家克利斯朵夫童年的一段生活
〔板书:童年〕 二、学习生字新词: 1、练习正确、流畅地朗读课文
2、呈现并沟通课前同学主动积累词句等状况
请同学们扫瞄课文,回忆你在预习时自学到了哪些字词,待会儿选择一个你最想让大家积累的介绍给我们
第 5 页精品文档---下载后可任意编辑 3、同学扫瞄过课文后,师:我们在向大家介绍时要留意什么
〔要讲清楚、讲正确;还要讲清自己积累的方法和为什么要积累
〕 4、沟通: 5、小结:看来同学们不仅在预习时自学词句,还能依据具体状况选择合适的方法进行积累,明白自己为什么要积累,真会学习
三、初读感知 一边默读,一边思考:课文写了克利斯朵夫童年的哪些事情