第 3 页精品文档---下载后可任意编辑《面对生活中诱惑》初一政治说课稿 《面对生活中诱惑》初一政治说课稿 作为一名教学工,总不行避开地需要编写说课稿,说课稿是进行说课预备的文稿,有着至关重要的作用。那么什么样的说课稿才是好的呢?下面是我为大家整理的《面对生活中诱惑》初一政治说课稿,仅供参考,期望能够关怀到大家。 一、说教材: 1、教材的地位、作用 《面对生活中的不良诱惑》是义务教育课程标准试验教科书《思想品德》七班级下册第十五课的第一节。 《新课程标准》依据课程改革的理念,规定了七班级下册的教学内容是以“未成年人健康成长”为主线,对其进行法律学问教育。通过第十五、十六课的学习,让同学了解法律对未成年人健康成长的特别疼惜,从而运用法律来疼惜自己的合法权益。但不能只停留在这一点,中同学由于缺乏区分力量和自我把握力量,简洁掉入不良诱惑的陷阱,用自己是未成年人的借口,来撑着法律的疼惜伞 ,走上违法犯罪道路。因此,不仅要让同学了解自己合法权益受法律的疼惜,更要第 4 页精品文档---下载后可任意编辑让他们明白法不行违,做了违法的事情,同样也要担当法律责任,从而才能对不良诱惑说“不”,做到健康的成长。由此可见,十五课抵制不良诱惑,预防违法犯罪和十六课撑起法律疼惜伞的设置是水道渠成,至关重要的。 2、教学目标: 〔1〕情感、看法和价值观目标 敬重法律,增加法律意识和自我防范意识,自觉抵制“黄、赌、毒”和“xxx”等不良诱惑。 〔2〕力量目标 在生活中,谨慎交友,提高自己的推断力量;克服猎奇和盲目从众心理,提高自己的把握力;能运用法律等手段同不良诱惑进行斗争。 〔3〕学问目标 了解身边存在的诱惑以及不良诱惑的危害,知道抵制“黄、赌、毒”和“xxx”等不良诱惑的`基本方法 〔理论依据与意图:依据同学作为未成年人自身的特点和生活实际及本节的第 5 页精品文档---下载后可任意编辑教学地位确定的教学目标〕 3、教学重、难点 不良诱惑的危害是本课的教学重点,学会抵制诱惑的方法是本课的教学难点。 〔理论依据与意图:不良诱惑的危害之所以是重点,是由于它是本课教学的落脚点,是本课教学的主体部分,只有明确了不良诱惑的危害,才能进一步增加抵制不良诱惑的自觉性,主动把握抵制不良诱惑的方法。学会抵制诱惑的方法之所以是难点,是由于对身心进展还不成熟的中同学来讲,这一问题说起来很简洁,但在现实生活中真正做到自觉抵制不良诱惑就比...