精品文档---下载后可任意编辑一班级数学根底上册学问点 学习需要制定具体的打算,打算本身对大家有较强的约束和督促作用,打算对学习既有指导作用,又有推动作用
制定好的〔学习打算〕,是提高工作效率的重要手段
下面是我给大家整理的一些〔一班级数学〕的学问点,期望对大家有所关怀
学校一班级上册数学学问点〔总结〕 1、数数:依据物体的个数,可以用 11—20 各数来表示
2、数的挨次:11—20 各数的挨次是:11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、 3、比较大小:可以依据数的挨次比较,后面的数总比前面的数大,或者利用数的组成进展比较
4、11—20 各数的组成:都是由 1 个十和几个一组成的,20 由 2个十组成的
如:1 个十和 5 个一组成 15
第 1 页 共 6 页精品文档---下载后可任意编辑 5、数位:从右边起第一位是个位,其次位是十位
6、11—20 各数的读法:从高位读起,十位上是几就读几十,个位上是几就读几
20 的读法,20 读作:二十
7、写数:写数时,比照数位写,有 1 个十就在十位上写 1,有 2个十就在十位上写 2
有几个一,就在个位上写几,个位上一个单位也没有,就写 0 占位
8、十加几、十几加几与相应的减法 (1)、10 加几和相应的减法的计算〔方法〕:10 加几得十几,十几减几得十,十几减十得几
如:10+5=15,17-7=10,18-10=8 (2)十几加几和相应的减法的计算方法:计算十几加几和相应的减法时,可以利用数的组成来计算,也可以把个位上的数相加或相减,再加整十数
(3)加减法的各局部名称: 第 2 页 共 6 页精品文档---下载后可任意编辑 在加法算式中,加号前面和后面的数叫加数,等号后面的数叫和
在减法算式中,减号前面的数叫被减数,减号后面的数叫减数,等号后面的数叫差
9、解决问题 求两