微机课程设计模板

1 课 程 设 计 课程名称_微机原理及应用 _ ______ 题目名称_微机原理及应用课程设计_ 学生学院_自动化学院__ ____ 专业班级 电气工程及其自动化 2班__ 学 号_ _ 3 1 0 7 0 0 1 0 5 9 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 学生姓名__何亚庄_______ _________ 指导教师_廉迎战 _______________ 2 0 1 0 年 0 3 月 1 2 日 2 目 录 1 .设计目的… … … … … … … … … … … … … .3 2 .设计要求… … … … … … … … … … … … … .3 3 .系统整体设计… … … … … … … … … … … .3 4 .硬件电路设计… … … … … … … … … … … .5 5 .程序框图设计… … … … … … … … … … … .1 6 6 .课程设计体会… … … … … … … … … … … .2 0 7 .附录… … … … … … … … … … … … … … … .2 2 8 .参考文献… … … … … … … … … … … … … .2 2 3 1 设计目的 （1）巩固和加深对《微机原理及应用》课程内容的认识和理解，提高应用水平。 （2）掌握汇编语言程序的编程方法。 （3）熟悉键盘控制和七段数码管的使用。 2 设计要求 本课程设计内容包含两个方面：系统硬件设计和软件编程 系统硬件设计 设计 8088 计算机系统，系统包含 CPU、EPROM、RAM、PIO、中断控制器和定时器等芯片。 要求 8088 工作于最小模式；EPROM 为 16KB、RAM 为 16KB，其地址从 00000H开始；8259 的地址为 20H 和 21H；8255 的地址为 60H、61H、62H、63H、64H；8253 定时器的地址为 30H、31H、32H、33H。 显示器采用六个 8 段数码显示器；键盘采用 4 * 4 矩阵形式，它们由 8255 控制。 用 35*35cm 方格纸制图。 软件编程内容 显示器工作于查询方式，键盘工作于中断方式。 16 个按键定义的键值为：0 ~ F ，按任意键在显示器上显示对应键值。 从键盘输入 6 个数字使其能够在显示器上从右到左逐位显示。 实现计算功能： 定义键盘按键：10 个数字键（0~9）；六个功能键：+、-、*、÷、=、CLEAR。 实现五位十进制数以内的连加、连减运算。 实现被除数（2位）、除数（1位）的十进制连除运算。 4 3 系统整体设计 微型计算机由微处理器，存储器，接口电路以及连接在这些部件上的总线组成。微处理器，存储...