第 1 页精品文档---下载后可任意编辑中班社会送你一把伞教案反思 活动目标： 1．使幼儿知道别人遇到困难时要去关怀别人、关怀别人。 2．理解助人为乐的含义，知道为别人解决困难也会得到欢乐。 3．幼儿能主动的回答下列问题，增添幼儿的口头表达力量。 4．教育幼儿养成做事仔细，不马虎的好习惯。 重 点： 使幼儿知道在别人需要关怀时要主动关怀别人。 难 点： 理解助人为乐的含义。 准 备： 1．图片《下雨的时候》。 2．配乐散文磁带、录音机。 3．小动物和喇叭花的头饰、小雨伞、小雨衣。 活动过程： 1．观赏散文。 师：小伴侣，你们喜爱下雨吗？为什么？(幼儿商量回答。)师：下雨的时候总有些特别的事，让我们观赏散文《下雨的时候》，听听看下雨的时候到底发生了什么事情。(老师有表情的朗诵散文《下第 2 页精品文档---下载后可任意编辑雨的时候》。)2．引导幼儿理解散文内容。 出示图片，让幼儿观看。 〔1〕．鸡妈妈是怎么爱护小鸡的？ 〔2〕．喇叭花又是怎么爱护小蚂蚁的？ 〔3〕．我们可以怎么关怀那个小伴侣呢？ 引导幼儿用散文中的语言回答。 3．拓展幼儿思路。 师：除了在下雨的时候，你还在什么时候关怀过别人？在你遇到困难时谁又帮过你呢？(启发幼儿说出自己关怀别人或别人关怀自己的事例。)4．老师小结。 当你遇到困难，别人关怀了你，你会感谢别人；当你关怀了别人，你也会感到特别欢乐，这就是助人为乐。 5．情景表演。 让幼儿选择散文中自己喜爱的角色，带上小动物和喇叭花头饰或拿上雨具。 播放配乐散文的录音，幼儿分角色表演。 最终大家一起总结：在别人遇到困难时要主动关怀、关怀别人。关怀了别人，我们心里也会特别的欢乐。 附：散文《下雨的时候》第 3 页精品文档---下载后可任意编辑 哗啦啦，哗啦啦，天空中下起了雨。小鸡正在捉虫，没处躲雨。鸡妈妈观察了，张开她的翅膀，为小鸡撑起一把羽毛伞。 哗啦啦，哗啦啦，天空中下起了雨。小蚂蚁正在搬家，没处躲雨。美丽的喇叭花观察了，吹开了喇叭，为小蚂蚁撑起了一把喇叭伞。 哗啦啦，哗啦啦，天空中下起了雨。小伴侣正在嬉戏，没处躲雨。我在家观察了，该怎么办呢？教学反思1. 整堂课的环节设计合理，重点突出。2. 全班幼儿基本能念儿歌，理解儿歌内容，了解了伞的作用。完成了教学目标。3. 幼儿的参加面较广，但课堂气氛不太活跃。4. 在仿编儿歌时，幼儿遇到了肯定的困难，在以后的教学活动中，将注意孩子语言表述，还有语感的培育。
