第 1 页精品文档---下载后可任意编辑中班艺术活动小青蛙跳跳跳教案反思 活动目标: 1、初步学习看步骤实例图进行折纸活动，学习折叠双三角形的基本方法。 2、使幼儿知道青蛙是益虫。 3、能绽开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。 4、学习客观的评价自己或别人的作品，从而获得欢乐的心情体验 活动预备： 1、折青蛙的步骤图，折好的小青蛙若干、正方形纸、彩笔、胶水、剪刀。 2、《幼儿习得手册》〔玩一玩，做一做〕上学期 2 第 8~9 页活动过程： 一、玩一玩播放动画画面小青蛙在碧绿的荷叶上跳来跳去，激发幼儿爱好。引出课题。 老师给每组幼儿投放折好的小青蛙，问幼儿：你喜爱吗？快来和它们一起嬉戏吧。 二、看一看你想自己折一个小青蛙吗？如今来看一看青蛙是怎么折出来的，出示步骤实例图，老师让幼儿观看小青蛙是怎么折出第 2 页精品文档---下载后可任意编辑来的。 三、试一试自己动手折一折，按《幼儿习得手册》的步骤图折。 1，重点指导叠双三角形的方法。 2，指导有困难的幼儿。 3，鼓舞幼儿后腿怎样折才能使小青蛙跳得高，跳得远。 4，装饰小青蛙，折好后，给青蛙画好眼睛，花纹。 四、跳一跳以小组的形式进行小青蛙跳跳跳竞赛，看谁折的小青蛙跳得高跳得远。 五、活动延长小伴侣们你知道吗？小青蛙捉害虫，是庄稼的好伴侣，我们要爱护它。 活动反思： 通过本活动课，幼儿学会了折小青蛙，培育了幼儿的动手力量，知道了要爱护小青蛙，增长了学问。活动反思： 中班幼儿动作进展进入了一个快速进展的关键期，依据中班幼儿的年龄特点和认知进展水平，我设计了本次体育活动"青跳跳跳'。通过仿照青蛙的动作，学习蹲跳，学习双脚并拢向前跳。为了到达以上两个活动目标，我为本次活动预备了小青蛙操及音乐、在场地上布置了鞋盒子作为荷叶，并用旧报纸制作了小虫子若干，考虑到第 3 页精品文档---下载后可任意编辑我为孩子们选择的青蛙音乐操的动作和节奏比较快，所以在课前先教了孩子们动作。 本次活动以运动为载体，通过创设简洁的嬉戏情景、使幼儿主动参加活动，体验运动的欢乐。活动一开头，带着幼儿随着音乐走成一个大圆仿照小动物走、跳等动作，在引导幼儿进行队形队列练习，接着引导幼儿随音乐做小青蛙操。活动的基本部分，我设计了仿照小青蛙动作、学习蹲撑跳为主要环节。在活动的结束部分，引到幼儿跟着老师进行简洁的放松活动。整个活动力求在师幼间的主动互动中让孩子在轻松、愉悦的气氛中...
