中班艺术绘画活动会变的图形教案

第 1 页精品文档---下载后可任意编辑中班艺术绘画活动会变的图形教案 动目标： 1.能依据图形的样子联想生活中的事物进行添画创作。2.进展想象力和制造力。活动预备：画有各种几何图形的纸张、彩色笔。活动过程：〔一〕出示各种几何图形，引导幼儿回忆图形拼贴的过程。1.师：上节活动中我们拼贴了一幅画，小伴侣们还记得你是怎么拼贴的吗？你是用哪些图形拼贴了什么？〔个别幼儿回答〕2.师小结：小伴侣们说的真棒，那这次老师要请小伴侣在几何图形上画上东西，使它变成另一种东西。〔依据幼儿回答小结〕〔二〕老师示范添画方法。1.师：接下来看看老师是怎么在图形上添画的，看到几何图形我们要先想想这些图形可以变成什么东西呢？〔幼儿回答〕2.师：哦，可以变成小汽车，然后再这图形上画 2 个轮子使它变成小汽车。〔老师边示范边讲解〕〔三〕组织幼儿添画。1.老师介绍材料和操作方法。第 2 页精品文档---下载后可任意编辑师：老师也给每位小伴侣预备了画有各种几何图形的纸张和水彩笔形，你们拿到纸张后，先想想纸上的图形可以变成什么东西，然后在添画使它变成另一种东西。2.提出要求。师：但在添画之前老师有几点要求，第一，在画画时要保持画面、桌面、衣服的干净干净，不行乱图乱画；其次，在画画时要保持清静，有问题可以请老师帮助；第三，画好后拿上来给老师。如今请你们回到自己的位置上画画。3.幼儿完成操作材料，老师指导。〔四〕展现与共享。1.师：小伴侣们都画好了，如今请小伴侣看看你觉得哪张画的的最好看，好看在哪里。〔个别幼儿回答〕2.师：有的小伴侣说这张画的很好看，它很像房子，这张画的和别人的不一样。〔五〕活动结束。师：今日我们都画了好看的画，你们回家后可以找找还有什么东西在上面画画后会变成另一种东西。