精品文档---下载后可任意编辑人教版三年级上册《面积和面积单位》教学设计_ －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 一、单元分析：(一)本单元在本册教材中的定位：本单元是在学生原有知识的基础上，引导学生结合生活实际、结合已有的生活经验，进一步探究“面积和面积单位”、“长方形、正方形面积的计算”等知识。本单元知识的学习是学习面积计算的前提和基础，对学生今后进一步讨论有关的几何知识，建立空间观念具有很重要的作用。 (二)本单元在相应知识体系中的地位： 长方形、正方形、三角形和 平行四边形、圆的直观认识 第 2 册 角的直观认识 长、正方形和它们的周长 第 5 册 长、正方形的面积 精品文档---下载后可任意编辑 认识轴对称图形 第 6 册 认识直线、线段和射线 平角和周角 第 7 册 平行四边形、三角形和 梯形的认识，认识组合图形 第 9 册 垂直和平行 第 8 册 圆和扇形的认识 精品文档---下载后可任意编辑 第 11 册 地位：从学习长度到学习面积，是空间图形仔细进展上的一次飞跃。 (三)本单元与其他知识的联系： “长、正方形的面积”和“实际问题”的联系。 学生掌握求长、正方形的面积后，运用长、正方形面积的求法去解决生活中的一些实际问题。 二、单元目标 (一)单元整体目标： 1.使学生理解面积的含义，掌握长、正方形面积的计算方法。 2.学会解决有关面积的实际问题。 (二)课标对此目标的相关阐述及要求： 1.认识面积的含义，能用自选单位估量和测量图形的面积，认识面积单位(平方厘米、平方米、*平方千米、*公顷)，会进行简单的单位换算。精品文档---下载后可任意编辑 2.掌握长方形、正方形的面积公式，能估量给定的长方形、正方形的面积。 3.在解决实际问题中，能恰当地选择长度单位和面积单位;能联系实际估量物体的长度和长、正方形的面积;能运用长方形、正方形面积公式和周长的计算方法，解决生活中的简单问题。 4.能灵活解决稍有变化的图形的面积与周长的问题。 该目标在本年段应达到的目标： 1.认识面积的含义，能用自选单位估量和测量图形的面积，认识面积单位(平方厘米、平方米、*平方千米、*公顷)，会进行简单的单位换算。 2.掌握长方形、正方形的面积公式，能估量给定的长方形、正方形的面积。 第一课《面积和面积单位》 (一)课型定位---- 重点课 (二)本课分析 1.本课在单元中的定位精品文档---下载后可任...
