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优秀教育理论的学习心得体会2篇

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精品文档---下载后可任意编辑优秀教育理论的学习心得体会 2 篇 还没成为一名老师时,我对这一职业充满了向往,在成为一名老师后,我对这一职业充满了敬佩。经过学习教育教学理论,及自己的不断的努力,我有了以下几点体会。 一、教书难,育人更难 古人云:”师者,传道授业解惑也。”可见这为师之道,除了教授书本知识外,更要传授生活道理、解答人生疑惑,不仅要教书更要育人。我们虽然在学校学到了许多知识,但是要把他们以学生能够接受的方式传授给学生,实在是有些难。 育人难,难在对学生的说服和诱导上。人的心理是一个非常复杂的东西,作为新老师光有理论知识,没有实践能力,所以很难教育好学生。 二、老师要有扎实功底 经过一年的教学,我也发现自己的知识已经逐渐不够用,而班中好些学生的字也超过了自己,不禁有些羞愧。每当我把话说快的时候,普通话也就不标准了,心理实在有些不爽。所以我认为,作为老师还应做到以下几点: 要有渊博的知识。我们有些学科老师自身的基本知识、基本理论掌握得不够,不善于适当拓宽学生的知识面,不善于补充教材之外的知识。常言道”给人一碗水,自己应备一桶水”,这”一桶水”所折射的道理显而易见。老师要想拥有渊博的知识和较高的人文素养,就不能满足于已有的学历和已掌握的知识,不仅要注重积累,而且要树立终身学习的理念,主动进行知识的更新和”充电”,自觉拓宽知识领域。为适应全面育人和教育职能多样化的需要,老师应摆脱只能教一门学科的局面,应既能教必修课,也能教选修课、活动课,由单一型老师向复合型老师转变。我们提倡老师不仅能在本专业领域中贡献突出,更要多才多艺。这样,当我们每天站在学生面前时,都能别具一番神韵,别有一番风采。 要能说一口流利标准的普通话。推广使用普通话,是我们教育部门义不容辞的职责。我们要把练习普通话当成是提高自己素养的必修课,持之以恒,必有成效。 要会写一手漂亮的字。一手好字是老师的门面和形象。一位好的老师,他每一节课的板书都是一幅精致的书法作品。 要熟悉每一位学生。只有熟悉学生,才能准确地把握这个学生的智育、品行、学业方面的优势优点,以及存在的不足。我们才能够备好课,才能够组织好教学,才能成为学生的良师益友。 要自如运用现代信息技术。新世纪的老师要充分发挥信息技术在教育教学中的’作用,熟练掌握计算机的操作,会制作教学课件,能利用网上资源提高教学质量,运用现代远程教育网络进行终身学习。 ...

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