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2024年中学英语教师选调考试试卷及答案VIP免费

2024年中学英语教师选调考试试卷及答案_第1页
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第一部分:英语教育的基本理论与实践(选择正确答案)(每小题1分,共计5分)1、以下哪一项不是基础教育阶段英语课程的基本任务?ﻭA、激发和培养学生学习英语的兴趣,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略ﻭB、使学生掌握一定的英语基础知识和听说读写技能,形成一定的综合语言运用能力C、培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神ﻭD、了解中华文化的博大精深,培养爱国主义精神2、国家英语课程要求从3年级开设英语课程。《标准》_____为6年级结束时应达到的基本要求;______为9年级结束时应达到的基本要求;______为高中毕业的基本要求。ﻭA、第二级;第五级;第八级B、第三级;第六级;第八级;C、第一级;第四级;第七级D、第二级;第六级;第八级;ﻭ3、基础教育英语课程的总体目标由_______构成。A、语言知识、语言技能、学习策略、情感态度、创新精神B、语言知识、交际能力、学习策略、情感态度、合作精神C、语言知识、语言技能、学习策略、情感态度、文化意识ﻭD、语言能力、文化知识、学习方法、祖国意识、文化理解4、_______是英语学习成功的关键。ﻭA、打下良好的听、说、读、写基础B、保持积极的学习态度ﻭC、每天背诵一篇经典课文D、课前准备、课后复习ﻭ5、在基础教育阶段,学习英语应以______为主,学习者最主要的终极目标之一是获得_____。A、实践;综合语言运用能力B、掌握知识、尽可能多的语言知识ﻭC、交际、尽可能多的英语信息D、听说、听与说的能力ﻭ第二节多项选择题。(凡多选、少选、不选或错选均不给分)(每小题1分,共计5分)6、以下不属于英语基本学习策略的选项是:A、对所学内容能主动练习和实践B、在学习中集中注意力ﻭC、在生活中接触英语时,乐于探究其含义并尝试模仿ﻭD、遇到问题时,能主动向老师或同学请教,取得帮助7、在英语教学中教师应注意做到:ﻭA、为学生提供自主学习和相互交流的机会B、对学生学习过程中的失误和错误立即纠正C、鼓励学生通过体验、实践、讨论、合作、探究的方式掌握英语知识ﻭD、创造条件让学生自主解决问题8、努力营造宽松、民主、和谐的教学气氛是教师必须注意的教学原则,为此,教师应该______。ﻭA、保护学生的自尊心和积极性B、创设各种合作学习的活动C、特别关注学习有困难的学生D、让学习好的学生成为其他学生的榜样ﻭ9、关于评价,正确的选项有:A、在英语教学中应以形成性评价为主B、终结性评价应着重检测学生的英语知识和技能C、评价体系要体现评价主体的多元化和评价形式的多样化D、评价应促进教师对自己的教学行为进行反思和适当的调整10、各地选用的英语教材应具备以下特性:ﻭA、发展性和拓展性B、科学性和思想性C、趣味性和人文性D、灵活性和开放性III.英语知识(20分)第一节单项填空(共10分,每小题1分)从下列各句所给的A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。31.I’msureTomwillgivethebiketoyouassoonashe_________back.A.wouldbeB.isC.willbeD.wasﻭ32.—MayIputmycoathere?ﻭ—No,you_________.Ifyoudo,youmayloseit.A.needn’tB.won’tC.wouldn’tD.mustn’t33.-What’swrongwithSam?-Heeats__________food,soheis_________fat.ﻭA.muchtoo,toomuchB.toomuch,muchtooC.muchtoo,toomanyD.toomuch,manytoo34.-Howmanywordsarethereinthisstory?ﻭ-Thereare__________.ﻭA.twohundredandfortyfiveB.twohundredsandfortyfiveﻭC.twohundredandforty-fiveD.twohundredsandforty-five35.Theyaresorrytohearthatthefamoussinger__________forhalfanhour.ﻭA.hasleftB.hasgoneC.hasbeenawayD.hasbeenﻭ36.—Isthelaketherebeautiful?—Thephotowillshowyou___________.A.whatitlookslikeB.whatdoesitlooklikeC.howitlookslikeD.howdoesitlooklikeﻭ37.Ihavedonemuchofthework.Couldyoupleasefinish___________intwodays?ﻭA.anotherB.theo...

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