珍爱生命主题班会教案珍爱生命主题班会教案时间:20**年11月13日班主任:**班会题目:生存智慧---呵护生命具体方案1、背景分析:**年的一年里发生了令人痛心的许多事情,而安全意识薄弱,没有逃生的概念和措施使很多生命在天灾人祸里夭折,经过调查,班上80%同学缺乏安全知识,同时对目前学习的目的不是很明确,对未来生存需要的知识技能不清楚
2、设计理念:为了提高学生的安全防范能力,明确现在学习的目的,通过生存智慧这个主题班会,初步了解安全知识,将娱乐和教育结合,游戏中学习知识,培养防范意识,同时增强学习的目的性,为将来积累生存的智慧打基础
教育目标:(1)认知目标—初步了解灾难的起源和安全措施
(2)情感目标—培养呵护生命的安全智慧,更要增强生活的质量,多学习生存智慧即现在学习的目的之一
(3)行为目标—保护生命的前提下更应提高生活质量,为创造更好的将来努力学习
3、前期准备:(1)以组为单位搜集整理灾难发生的原因和应采取的措施
(2)将所搜集的材料汇成调查报告形式
(3)关注自身发展,明确学习目的,提出合理化建议
5、活动过程:(1)以四组进行活动与展示①火灾②水灾③地震④爆炸,每组分别包含五个模块:才艺、起源介绍、历史回顾、游戏、求生措施
(2)班主任发言:生存智慧不仅是硬智慧,更是软智慧,即为更好的生活与创造积累知识与经验而努力学习
(3)现场采访到场客人,交流感受
(4)全班手语歌《祈祷》,为明天会更好
6、活动延伸:经过一系列活动,对安全措施有了一定的了解,鼓励学生课后将感受写下来,上传至班级的群号进行交流
珍爱生命主题班会教案班会名称:珍爱生命班会主题:我的安全我做主主题班会预期目标:让每个学生有我的安全自我负责意识主题班会意义:培养学生安全责任意识主题班会课讲授重点及难点:讲授重点:让学生确切认识到安全要自我负责讲授难点:学生安全意识差,无法认识安全的重要性课前