精品文档---下载后可任意编辑八种常见的修辞手法的作用1. 比方（打比方）:比方由三部分构成：本体、喻体、比方（比方和拟人最大的不同在于比方含有喻体，拟人没有。）关键词有：像、如、仿佛、犹如、似、一样、好比、是、变成···举例:①月亮像玉盘（明喻）②这里变成了花的海洋。（暗喻）③这些可恨的老鼠，拿走了他家全部的钱。（暗喻）推断下列是比方吗他的性格像他母亲。这天黑沉沉的好像要下雨。作用：①生动形象地写出…事物的…的特点，给人以鲜亮的印象②议论文中，化抽象为具体，使深奥的道理变得浅显易懂。2. 拟人(比拟)：比拟分为拟人和拟物（1）拟人：把物当做人写，给予物以人的动作、行为、思想、感情、活动，用描写人的词来描写物。作用：把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写，使具体事物人格化,生动形象地写出事物…的特点，能使读者对所表达事物产生鲜亮的印象。（2）拟物(借物喻人）：①把人比作物，或把此物当作彼物来写。②把甲事物当成乙事物来写。举例：人比作梅花作用:突出表现人物的某种品质。举例：春天像个害羞的小姑娘 风儿唱着歌,唤醒了沉睡中的大地 落叶随着风高低起舞3.借代：一、部分代整体。即用事物具有代表性的部分代本体事物。例如：②两岸青山相对出，孤帆一片日边来。（《望天门山》）例②用船的一部分“帆”代替船。二、特征代本体。即用借体（人或事物）的特征、标志去代替本体事物的名称。例如：那群红领巾从校门口飞了出来!三、具体代抽象。例如：⑤南国烽烟正十年。（《梅岭三章》）例⑤中的“烽烟”，原是古代边境用以报警的烟火，这里代指战争，把战争这个抽象的概念具体化、形象化了。四、专名代泛称。用具有典型性的人或事物的专用名称代替本体事物的名称。例如：⑦你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！（《最后一次讲演》）例⑦中第二个“李公朴”，代指不怕流血牺牲，为争取民主和平而战斗的人们。 作用：能起到突出形象，使之具体、生动的效果。3. 夸张：举例：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。精品文档---下载后可任意编辑他的声音特别大，简直能震破玻璃我饿的能吃一头大象作用：更好地突出事物的特征，引起读者的强烈共鸣。4. 对偶：（对联，古诗）举例：良言一句三冬暖。恶语伤人六月寒 少壮不努力，老大徒伤悲作用：语言上简练工整；形式上节奏感强，具有音律美；内容上概括力强。5. 排比：由三个或三个以上的、相同句式构成排比。举例：1. 善思则能“从...
