幼儿园长期发展规划一、发展规划：（一）长远发展规划年、办园水平综合评估继续保持合格。、培养出名教学能手，名后勤管理人。、完成整体文化环境创设。、培养一支具有创新、奉献、进取意识的教工团队，进一步提高幼儿园办园质量，扩大社会美誉度。（二）近期发展规划、在继续完善办园条件的同时狠抓软件建设，磨练内功，不断提高幼儿园保教质量和办学声誉。、年幼儿园普惠绩评达标。（三）年度目标要求：、加强目标与制度管理，园务管理有序化。、加强师资队伍建设，教师发展平衡化。、扎实推进课程改革，一日活动整合化。、着力建设平安校园，安全工作细致化。、加强教育信息化建设，推动我园的持续发展。二、操作策略与措施：（一）教师队伍建设措施：力口强教师师德师风建设，把师德师风建设作为思想政治工作的重要内容。培养教师热爱党，热爱社会主义祖国、热爱幼儿教育事业；提高教师的思想政治素质，树立正确的人生观，教书育人，为人师表，敬业爱生，献身祖国的教育事业。建立师资队伍建设基金，用于教师的进修、学习、学术活动以及教研、科研经费、奖励等开支。加强教师队伍结构的调整。努力创造条件，鼓励教师参加进修、学习，更新知识，提高业务水平和学历层次。年龄未满周岁的女老师均应参加高一层次的学历进修。凡经幼儿园批准，通过进修学习取得本科学历的，幼儿园将根据财力给予奖励。鼓励教师积极开展科研、教研工作。建立教师考核和表彰制度。在量化考核的基础上，建立科学有效的教师考核评价制度，完善教学督导制，从德、能、勤、绩等方面定期进行考核，使教师考核工作制度化、规范化和科学化。设立先进个人奖、月明星教师奖、学历进修奖、论文发表奖、优秀案例奖，对在教学、教研、科研以及教书育人等方面作出突出成绩的教师给予表彰。关心教师的工作和生活，逐年提高教师待遇。领导要关心教师的工作和生活，在充分调动广大教师的积极性和创造性，要进一步优化教学、科研环境，帮助解决教师的实际困难。行政后勤部门要积极主动地为教学第一线服务，努力做到“事业留人，感情留人，政策留人，待遇留人”加强园本培训力度：每年出资外聘专家来园作讲座或指导工作；选派教师赴外省市参加各级各类的业务培训，拓宽教师视野，外出培训教师回园后再做园本培训。成立以园长为组长的师资队伍建设领导小组。要把师资队伍建设作为幼儿园教育教学工作的首要任务，负责师资队伍建设的组织与领导工作，负责制定相应的政策与制度，并督促贯彻...
