《杰出表现领导力》课程名称:杰出表现领导力课程讲师:课程课时:2天简单描述(课程效果):突破能力发展瓶颈,建立“成就你我,影响他人,拥有杰出表现”领导者的心境模式从自我管理、团队领导及效能管理三方面构建领导者胜任模型理解并掌握有效管理工具,并转化为日常工作技巧,养成不依赖于制度约束的执行力文化适合行业:行业不限适用范围:企业中高层管理者,储备骨干课程大纲:第1单元自我管理篇—成就你我的3门心经1、规划经:思维方式决定领导者执行策略—如何用果因关系思考促进管理变革【案例学习】某公司经营计划的实施启示:果因关系的反向思维是预算管理的支柱预算越远,胜算越大全面预算模型与展开2、任务经:目标决定方法—如何带领部属挑战工作任务【案例学习】滚动目标计划在某企业运行启示:目标是用来超越的目标不大,只是方法太少目标大小取决于计划能否跟上来甘特图在执行任务中的运用3、行动经:在行动中追求完美—如何在竞争中超越对手【案例学习】某企业为争夺商机而组织的飓风行动启示:竞争既是商机与商机的竞争,也是胆略之间的较量外部环境竞争分析模型与运用第2单元团队领导篇—影响他人的6大法则【讲师从大量优秀团队个案中提炼观点,用讲故事、展示情景的方式演绎,振奋人心,让听众酣畅、顿悟】1、目标法则:共同负有100%责任团队竞争力的来源不是成员做加法,而是做乘法IBM银湖计划2、认知法则:做好自己就是对队友最大支持不做木桶中那块短板,就为装更多的水贡献了自己价值【案例学习】长虹纯平彩电销售王者归来3、放大镜法则:聚焦而不是放大领导者的责任意识测评领导时常拿着放大镜,高明的人是拿它聚焦,点燃团队执行的火把,而平庸者则经常拿它放大别人,寻找借口
4、同心圆法则:合心合力合拍只有在振幅相同的平台上,团队成员方能建立起共同管理语言,消除隔阂,增进信任,从而提高运行效率
【案例学习】浙大中控集团的业务共同平台5、魅力法则: