第 9 页精品文档---下载后可任意编辑大班夹包跳教案四篇 大班夹包跳教案四篇 作为一位无私奉献的人民老师，常常需要预备教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那要怎么写好教案呢？下面是我帮大家整理的大班夹包跳教案 4篇，欢送阅读，期望大家能够宠爱。 大班夹包跳教案 篇 1 活动设计： 夹包跑 活动目标： 1、教会幼儿夹包跳的动作，培育幼儿的弹跳力和动作的协调性。 2、培育幼儿与同伴间的相互合作力气。 3、进展制造性。 活动预备： 沙袋活动过程： 1、开头局部。 第 10 页精品文档---下载后可任意编辑 〔1〕队列练习。队形转变：走圈、开花、六个小圆、切断分队。 〔2〕预备操，听信号做相＊＊作。如：口令向前走，幼儿向后走；口令向左走，幼儿向右走、高人走、矮人走等。 2、根本局部。 〔1〕幼儿依次取沙袋在场地自由分散进展一物多玩活动，例如：自抛接沙袋，互抛接沙袋，头顶沙袋，手托沙袋走，脚背托沙袋走，投运等。老师巡回观看指导，对玩法新颖好玩的准时赐予确定，并向其他幼儿推广。 〔2〕学习夹包跳。集合幼儿，让幼儿站成大圆圈。老师交代活动名称，进呈现范讲解：两脚前部夹紧沙袋，跳起用力抛出。幼儿练习。老师巡回辅导，让动作完成好的幼儿做示范。鼓舞幼儿间开放竞赛，看谁的沙包投得远。 〔3〕集体夹包跳竞赛。让幼儿站立于斜线上，交代竞赛规章：听信号，每队第一名幼儿开头连续夹包跳行进至前方，拿起沙包快跑回来，交给下一位同伴，哪队先跳完为胜。 3、完毕局部。 第 11 页精品文档---下载后可任意编辑 教后感：此活动还可以在户外活动中鼓舞幼儿自创玩沙包的多种方法。以到达培育幼儿与同伴间的相互合作力气。 大班夹包跳教案 篇 2 活动设计背景 在一次“自制器械”中，老师和家长做了很多的自制机械，特别是沙包。幼儿人手一个，但我觉察幼儿在玩沙包的时候，都宠爱用手去玩沙包，却很少有幼儿用脚玩沙包，为此，我设计了“夹包跳”活动引导孩子们用脚来玩沙包，利用沙包来进展幼儿脚的夹、抛等力气。 活动目标 1、能用双脚夹住沙包，用力跳起，向前抛沙包。 2、进展双脚向上跳起，用力抛物的力气，动作协调、灵敏。 3、体验玩沙包和竞赛玩耍的乐趣。 4、培育幼儿对体育运动的爱好爱好。 5、通过活动幼儿学会玩耍，感受玩耍的乐趣。 第 12 页精品文档---下载后可任意编辑 教学重点、难点 1、能用双脚夹住沙包，用力跳起，向前抛沙包 2、进展双脚向上跳起...
