大象版科学五年级上册

第 1 页 共 6 页精品文档---下载后可任意编辑大象版科学五班级上册 我从哪里来说课稿 大象版科学五班级上册 我从哪里来说课稿 作为一位无私奉献的人民老师，时常需要用到说课稿，借助说课稿可以有效提高教学效率。怎样写说课稿才更能起到其作用呢？以下是我帮大家整理的大象版科学五班级上册 我从哪里来说课稿，欢送大家借鉴与参考，期望对大家有所关怀。 说教材 ?我从哪里来?是大象出版社?科学?五班级(上册)第四单元第一节内容教材承受图解的形式，明确告知同学“我”是从哪儿来的。以此给同学建立一个科学的、正确的生命观。生命世界对每一个同学都有着奇怪感，对此，他们有很多问题想要解决。“我从哪里来”就是同学常常问到的一个问题。告知同同学命科学的常识。本课渗透着珍爱生命、敬重父母、悦纳自己、为自己的成长感到兴奋等多层面的教育。第 2 页 共 6 页精品文档---下载后可任意编辑 说教法 1、探究觉察法。可以充分发挥同学在教学过程中的主体作用，觉察生命诞生的科学规律。 2、运用多种教学手段。主要是通过课件的演示让同学在感悟中激发对妈妈的.爱，对生命的珍惜。 说学情 五班级同学经过前几年的学习，已经对自然科学有了确定了解，初步具备查找资料、合作探究、协商 沟通的学习力气。并能运用这些解决问题。“我从哪里来”这个话题对同学布满吸引力，有很大的奇怪感，同学奇异 心较强，在课堂上会有较高的爱好来参加学习过程并主动参加协商 。本课对观看和记录的要求很高。要求同学有耐烦、细致的学习看法。 说教学目标 第 3 页 共 6 页精品文档---下载后可任意编辑 1、初步了解“我从哪里来”，科同学疏、了解胎儿发育的大致过程。知道人类是通过两性结合繁殖自己后代的。 2、引导同学感到生命的来之不易，培育同学宠爱父母、珍爱生命的情感。 3、培育同学勤于思考、乐于探究、擅长学习的好习惯。 说教学重点 1、了解胎儿的发育的大致过程。 2、感受生命的来之不易，知道珍惜生命，感受父母培育自己的不简洁。 说教学难点 1、为同学供应联系实际、活泼生动的材料，激发同学的学习爱好。 2、进展必要指导、归纳和总结，留意语言的正确、生动和精炼。 第 4 页 共 6 页精品文档---下载后可任意编辑 3、加强信息技术与学科教学过程的整合。 说教学预备 1、了解同学的已有生疏和感爱好的话题。 2、多媒体课件。 说教学过程 一、情趣导入，走进生活，导入新课 同学们想一想你们...