第 1 页 共 9 页精品文档---下载后可任意编辑小学数学中高年级教研组的工作计划 小学数学中高年级教研组的工作准备 一、指导思想： 本学期，我校数学科学教研组将继续发挥深厚的教改气氛功能，以课程改革为动力，以提升老师教学能力为抓手，以提高教学质量为目标，以“一切为了孩子的进展”为全部工作的落脚点，遵循《小学数学新课程标准》，深化课堂教学改革，全面推动素养教育，本学期的教学商量工作中，要突出课程改革这一中心环节，认真学习教育教学理论，转变教育教学观念，抓好课堂教学商量和课题商量，使课堂教学水平得到进一步的提高 二、主要任务： 1、强化课改意识，深化教学改革。 本学期，我们将继续扎实推动数学科学教学改革进程。首先，我第 2 页 共 9 页精品文档---下载后可任意编辑们要“研”起来，要先“学”后“研”。努力实现两个“零距离”：向理论学习，商量理论进展的最新动态，努力实现与小学数学科学教育改革最前沿的“零距离”；向学生学习，商量学生的学习心理，努力促进老师与学生的“零距离”，不断提高在小学数学领域里实施素养教育的水平。 〔1〕深化数学和科学课堂教学改革，大胆实践探究。要确立以活动促进展的意识，通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动，多评议切磋，多沟通碰撞，在活动中觉察、商量、解决所遇问题。要切实转变学生学习的方式，将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来，重视兴趣的激发、独特体验的激活。上课既要有课前的预设，又要开放地纳入弹性灵敏的成分。对于师生互动中出现的制造火花，老师应敏锐地抓住它，并予以引燃，使不同的体验发散共享，从而超越预设的目标。 〔2〕以“课标”为指导，以老师教学理念的更新和教学行为的第 3 页 共 9 页精品文档---下载后可任意编辑改进为重点，以提高小数课堂教学效益为根本，向优化教学目标、教学过程及教学管理要质量，向内化学生健康的学习心理及良好学习习惯的养成要质量，努力追求课堂教学的新境界：充满人文关怀的课堂，充满问题探究的课堂，充满教学智慧的课堂。 〔3〕抓好学科商量活动。在学校的部署支配下，继续开展商量课、汇报课、展示课、评优课等活动，突出新课标理念、以主体参加的课堂教学设计为商量重点，进行“研、讲、评、议”一条龙教研活动，充分表达集体智慧，集思广益，提高老师的授课质量，提高课堂效率，严把“有效教学”关，打造优质课堂。 2、转变教研形式，激活教...
