第 1 页 共 16 页精品文档---下载后可任意编辑幼儿园中班教案?粉刷匠? 幼儿园中班教案?粉刷匠? 作为一位精彩的教职工，有必要进展细致的教案预备工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我收集整理的幼儿园中班教案?粉刷匠?，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园中班教案?粉刷匠?1 活动目标： 1、感受歌曲幽默的情趣，教育幼儿从小做个人人宠爱的勤劳的孩子。 2、培育幼儿的音乐感受力、表现力和对唱词的理解力气。 3、能理解歌词内容，学会演唱歌曲。 4、能大胆表现歌曲的内容、情感。 5、感受歌曲诙谐幽默的特点，能听着音乐玩耍。 第 2 页 共 16 页精品文档---下载后可任意编辑 活动预备： 小帽子、小刷子、小房子、帖鼻子的粘贴、歌曲 flash 动画、歌曲音乐和伴奏、小纸和彩笔。 活动过程： 1、发声练习。 引导语：今日我们班要来一位小客人，让我们用好听的声音把他邀请出来，好吗？ 〔老师弹歌曲最终一句，引导幼儿用“啦啦啦”进展发声练习。〕 2、情景表演。 师扮演“粉刷匠”〔藏起来戴帽子、拿刷子〕，播放背景音乐“粉刷匠”。 引导语：嗨，小伴侣们，我就是你们今日的客人。请你猜猜，老师扮演了一个干什么的小客人啊？ 第 3 页 共 16 页精品文档---下载后可任意编辑 小结：哦，原来小伴侣们都想知道老师要干什么，那就请你们观赏完下面的歌曲就知道啦！ 3、幼儿记忆歌词。 〔1〕完好观赏歌曲。 提问：听完歌曲，你知道老师是干什么的了吗？ 小结：对，是刷房子的，但是我有一个好听的名字叫“粉刷匠”。 老师拍手说歌词“我是一个粉刷匠，粉刷本事强。” 如今，就邀请小伴侣们和老师一起来当粉刷匠， 请你们和我一起拍着小手来夸一夸自己吧：“我是一个粉刷匠，粉刷本事强。” 〔2〕出示新居子。 引导语：你觉得粉刷匠都可以粉刷一些什么？ 今日，我们这些粉刷匠们有一个新任务，瞧，这有一个新居子， 第 4 页 共 16 页精品文档---下载后可任意编辑 老师用歌词说：“我要把那新居子，刷得很秀丽。”我们一起试着来刷一刷。 提问：那你觉得我们可以怎样来刷这个房子？ 可以先刷哪里又刷哪里？为什么要先刷上面的房顶再刷墙呢？〔师解释〕 师操作教具演示：刷完房顶又刷墙，刷子飘舞忙。 提问：什么叫“飘舞忙”呢？ 小结：师演示，“瞧，刷子刷起来忙得不得了，像在飞又像在跳舞，所以叫做飘舞忙”。 来，让我们一起来试一试...
