精品文档---下载后可任意编辑幼儿园园长个人自我总结(6 篇) 幼儿园园长个人自我总结〔精选 6 篇〕 自我总结是一个人在某个阶段的学习和工作生活等表现的一个自我总结,写自我总结可以让我们端详自身,让我们好好写一份自我总结吧。那么自我总结要留意有什么内容呢?以下是我细心整理的幼儿园园长个人自我总结〔精选 6 篇〕,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园园长个人自我总结 1 园长是一个幼儿园的灵魂,这一年回头看看,我感到格外欣慰。虽然说不上制造了一流业绩,但我立足于本职岗位,推动幼儿园进展又上了一个新的台阶,推动老师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探究以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探究中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿进展都取得了显著成效。下头我以点滴工作体会求正于同仁。一年来,在上级教育主管部门和校长的领导下,在各基层学校长和全体教职工的大力支持下,本人立足岗位,认真履行工作职责,进取帮忙校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作,现简要汇报一年来的工作情景: 一、对岗位加强培训,提高幼儿园老师的整体素养 为了全方位提高幼儿老师的业务水平,确保幼儿园课堂教学的有 1 / 17精品文档---下载后可任意编辑效性,我们对老师进行随时抽查,推门听课,并就当天授课的的情景准时赐予反馈和指导,同时要求授课者课后对本节课的教育目标、教育过程、活动效果等进行当场反思,经过组织课后评议,共同研讨,比较不一样的教学策略,沟通自我的教学方法和组织形式,探讨教学中存在的困惑,解决问题的方法等,用新的教育理念指导教育行为,促使宽阔老师在心理素养方面、制作多媒体课件、综合运用教育手段提高课堂教学有效性等方面有了很大的提高,幼儿的各方面本事也获得了相应的进展。 其次是以课题争辩为切入点,进取开展教育科研活动。一年来,我们重点抓好城关幼儿园《利用本土资源,培育幼儿的美术制造力》的省级课题争辩工作,不断建立健全课题争辩网络,逐步构成了园级大课题——课题组子课题——个人班级或个人小课题的争辩态势。同时依据村办园的实际特点,我们制定了《利用山区资源,创设玩耍环境》的课题打算,要求各村办园从本园实际出发,制定相应的子课题,并留意引导老师学习相关的理论学问,因地制宜地开展课题研讨活动,进一步探讨如何经过挖掘本土资源,在制造性操作及玩耍过程中激发幼儿对美术活动、玩耍活动的兴...