精品文档---下载后可任意编辑幼儿园大班散文诗教案：云彩和风儿一、设计意图： 秋日的天空亮丽迷人，白云在湛蓝的天空中穿梭变化
孩子们在不经意中发现了秋天的秘密，感受着秋日的可爱《云彩和风儿》这首散文诗篇幅短小精悍，语言优美，生动形象地描绘出秋天云彩和风儿的多姿变化，便于幼儿理解和感受，易于幼儿记忆和朗诵
二、 活动目标： 1、在倾听朗读中感受散文诗的语言美和意境美
2、尝试按作品提供的线索，想象和仿编散文诗
3、感受云彩变化的奇异，激起对大自然的热爱之情
三、活动准备： 音乐磁带、背景图 、幼儿已在户外活动观察过云彩的变化 精品文档---下载后可任意编辑 四、 活动过程 （一）、游戏，激起幼儿兴趣 1、师出示背景，这是什么
天上的云彩真有趣，还会发生变化呢
2、云彩会变成什么
3、云彩为什么会变化的
4、天上的风儿真能干，吹的云彩一会儿变，一会儿变（师将风儿的图片贴在背景上） 5、天上的云彩真有趣，天上的风儿真能干，现在老师和小朋友玩个游戏，我做风儿，你们做云彩，我一吹，你们就变 （二）、倾听感受散文诗 1、老师带来了一首优美的散文诗，让我们一起来听精品文档---下载后可任意编辑一听，散文诗中的云彩会变成什么
2、师朗诵一遍 3、云彩变成了什么
师根据幼儿的回答在背景图上画出小白船、大狮子、小娃娃 4、吹呀吹，云彩变成小白船、小白船会在天上怎样呢
大狮子、小娃娃会干什么呢
让我们再听一听散文诗 5、师再次朗诵散文诗 6、吹呀吹，云彩变成小白船、小白船怎样了呢
7、吹呀吹，云彩变成大狮子，大狮子是什么样子的
8、吹呀吹，云彩变成小娃娃，小娃娃在干什么呀
9、小朋友用好听的声音一起朗诵《云彩和风儿》 10、 这首诗歌有什么特点
请一个小朋友精品文档---下载后可任意编辑说前面和后面的一段，请小朋友分角色说中间的三段
师放音乐 （三）、想象，仿编散文诗 1、
