第 1 页精品文档---下载后可任意编辑幼儿园小班语言教案《拔萝卜》8 篇汇总含反思 - 快思网 小班语言《拔萝卜》教案反思主要包含了活动目标，活动重难点，活动过程，活动反思等内容，让幼儿理解故事内容，感受团结力气大的道理，培育幼儿的语言表达力量，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看《拔萝卜》教案吧
小班语言《拔萝卜》教案反思活动目标： 1、让幼儿理解故事内容，感受团结力气大的道理
2、培育幼儿的语言表达力量
3、熟识故事，学习复述故事中的对话，并进行表演
4、引导幼儿在故事和嬉戏中学习，感悟生活
5、进展幼儿思维和口语表达力量
活动重难点： 活动重点：让幼儿理解故事内容，感受团结力气大的道理 活动难点：熟识故事，学习复述故事中的对话，并进行表演活动过程： 一、小伴侣你们知道吗
有一位老公公在种萝卜，等萝卜长大了，你们知道发生了什么事吗
二、听老师讲故事一遍，提问：第 2 页精品文档---下载后可任意编辑 1、老公公叫谁来帮助了
〔老奶奶〕 2、老奶奶叫谁来帮助了
〔小姑娘〕 3、小姑娘怎么说的
〔唉，来了来了〕 4、接着谁来了
〔小狗〕 5、小狗怎么说的
〔汪汪汪，来了来了〕 6、小狗喊谁
〔小花猫〕 7、小花猫怎么说的
〔喵喵喵，来了来了〕 8、小花猫叫谁呢
〔小老鼠〕 9、小老鼠怎么回答
〔吱吱吱，来了来了〕三、大班幼儿表演故事一遍，感受观赏活动的乐趣
四、指导个别幼儿分角色表演故事，感受团结的道理
活动反思： 《拔萝卜》是一个趣味性与表演性相结合故事，它将人物和动物串联起来以此来引发幼儿的爱好
故事中重复性的语言比较多，便于幼儿把握故事内容
活动中，我细心预备了教具〔背景图、各种动物、人物以及大萝卜的图片〕，为了使幼儿看得更认真，我特意在背景图的草地上剪开一小段
在讲到老公公对大萝卜说："长啊，长啊，长的高啊，长啊，长啊，长的大啊'时，大
