精品文档---下载后可任意编辑开展乡村学校少年宫特色品牌活动，助力乡村少年健康成长 为农村少年宫开展特色品牌活动，帮助农村青少年健康成长。 --河南省 XX 市为例。 某市教育局，郭卫民。 嵩山东麓，中原腹地，人物名流 XX。浩瀚的黄河，孕育了五千年灿烂辉煌的华夏文明。xx 市历史悠久，人文底蕴深厚，灵山绣水，物产丰富。它是“中国羲皇文化的发祥地”“岐黄文化的发祥地”。近几年，XX 市经济社会快速协调进展，教育事业蓬勃进展。“河南经济蓝皮书(2024)”显示，XX 市民生幸福指数和经济进展质量在全省县(市)区中均名列前茅。在 2024 年全国综合经济竞争力百强县(市)排行榜上，XX 市名列第 66 位。 以文化资源为依托拓展进展空间。 XX 市文化资源丰富，历史底蕴深厚，为依托具有地域特色的文化资源优势，开展丰富多彩的乡村少年宫活动，努力打造特色品牌提供了良机。全市农村少年宫要深化挖掘地域优势文化资源，结合本地本校实际，把活动、教育、培训内容纳入特色文化建设的大战略，努力实现“一校一品牌，以校为本”。当前，我市已初步形成了超化镇一初中“超化吹歌”表演艺术、超化镇一小学舞龙表演艺术、刘寨镇一初中梨园春剧艺术、平陌镇牛岭小学书法艺术、池镇中心小学青少年足球艺术等具有鲜亮校本特色的乡村少年宫文化艺术教育、培训和活动，为乡村青少年筑梦圆梦提供了宽阔的舞台和更多的成长进展可能。 目前 XX 市已有 14 个乡镇建成并正常运行农村少年宫 24 个，其中中央一级 6 个，河南省级 7 个，郑州市级 11 个，初步实现了全市农村乡镇全覆盖。以全面推动素养教育为主线，丰富农村孩子的文化生活，促进他们健康欢乐的成长为目标，各具特色地开展了各种形式的活动，真正实现了“一校一品牌，办出特色”。 首先，我们要坚持不懈地开展学习弘扬雷锋精神的活动，做一个“新时代”好少年，“扣好人生第一颗扣子”，开展各种文体活动，开展各种科技实践活动；其次，我们要充分利用当地的自然资源、地方特色历史文化资源优势，因地制宜，就地取材，广泛开展未成年人喜闻乐见，形式灵活多样，内容丰富多彩的歌咏、戏曲、乐器、舞蹈、绘画、球类、棋类、手工制作等文化体育活动，突出学校特色。各级农村少年宫要充分发挥农村少年宫的特别教育功能，根据农村少年宫建设的要求，合理使用建设经费和器材，法律法律规范少年宫功能活动室的建设，并根据学生的意愿，认真组织开展各种形式的少年宫活动，进一...
